第一篇.我学会了500字作文

“坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。”是的，在那天经历过多次的失败和磨练后，我也体会到了成功的喜悦······一天放学后，我兴高采烈地回到家。突然听见妈妈对我说：“你爸爸给你买了一个礼物，要写完作业才能看哦！”听了妈妈的话，我急了，连忙打开爸爸的车的后备箱：“啊，是自行车！”写完作业后，我迫不及待地拉上爷爷去院子里骑自行车。“这有什么难的？”我信心十足地跨了上去，握住车把，使劲地蹬呀蹬。

可是，车子“东摇摇西晃晃”，像喝醉了酒似的。不一会儿，我就摔了个嘴啃泥。“疼死了，疼死了！”我一边嚷嚷一边挣扎着起身。正摸着摔痛的屁股生气呢，爷爷笑着走过来对我说：“其实你会蹬，也知道怎么上车，车不会倒关键是要掌握好平衡。”说着，爷爷又拿出两个小轮子装在自行车的后轮上，说：“你就先这样骑吧，等你找到了平衡感，再把小轮子卸下来。”我使劲地点了点头。从此，我每天写完了作业都要来骑半个小时的自行车才肯回家。几个星期后，爷爷来检查了。这时，我已经做好了摔的准备。爷爷把小轮子卸了下来，向我做了个“请”的手势。我咽了一口唾沫，小心翼翼地跨了上去，慢慢地蹬了起来。我还以为爷爷在后面扶着呢，到了拐弯处一看，只见爷爷在向我挥手。“我会骑车了！”我高兴第一蹦三尺高。通过这件事，我懂得了：世界上纵有千难万险，只要坚信事在人为，并且咬紧牙关去做，成功不属于你，还会属于谁呢？

第二篇.我学会了500字作文

今年暑假的一天， 我和奶奶来到我家下面的一条小路上学自行车。

一开始我有点害怕，因为我还是第一次骑两个轮子的自行车，可是到后来我是鼓起勇气的坐上去，我先把一只脚放上去，车缓缓的动了起来，我再把另一只脚放上去，车子歪歪扭扭的。“哎呀”车子倒了，我也摔了一跤。痛死我了。奶奶过来安慰我，“不要泄气，慢慢来， 要是累了就休息会。”在学习中， 我摔多了， 脚上青一块紫一块，不过我还是继续努力的学骑自行车。因为我要学会骑自行车，所以我要坚持。我骑着骑着，就有了写灵感，于是连着几次摔，几次痛，我都会重新站起来，再骑。奶奶说，“照这样下去一定会学会骑自行车的。”

终于一天， 我学会了骑自行车，我恨不得把这些事快点告诉我的家人。我竟然能骑自行车了。不过我也知道， 学会了骑自行车可以能干很多事情呢！要是让他们知道，一定会为我高兴的。

现在我知道了，要想成功就一定要付出努力，今天我成功了，所以我很高兴。

第三篇.我学会了500字作文

“关心”，关心是什么意思呢？学会关心别人到底该怎样做呢？现在就来读读我的作文吧，也许你从我的作文中能学会关心别人的。

关心就是付出、不要回报，对别人关爱、照顾。

这件事在我身边发生也许不到半个钟头。记得那是今天的十二点四十分左右吧，我和我的四位同学坐着我们杨老师的车赶往法色学校参加作文竞赛的路上。一路上，我们坐在动荡的车里，听着动听的音乐，看着窗外漂亮的美景。忽然，一位年过六旬的老奶奶背着沉重的背篓，艰难的在路边走着。老奶奶一边走，一边向车住招手。杨老师的车速渐渐慢了下来，到老奶奶身边时停住了。杨老师把车门打开，询问老奶奶要到哪里去？老奶奶气喘吁吁地说：“我要到卡基去。”杨老师告诉老奶奶说：“我们只到法色。”一句话说完，老奶奶的表情显得有些失望。我想，老奶奶可能是因为怕坐一段路程我们杨老师会收她的车费脸色才这样吧。杨老师也许知道老奶奶的心思，连忙说：“不要钱的，你坐到法色再走回家吧。”不一会儿，到法色了，我们杨老师把车门打开，搀扶着老奶奶下车。下车后，老奶奶准备从裤兜里掏钱付车费。杨老师微微一笑说：“我这是自用车，不收钱的。”老奶奶听杨老师这么一说，不停地说：“你真是好人，你真是好人呀！”

第四篇.我学会了500字作文

在我六岁那年，记得有一次从家里出去玩，我看看姑姑在石头上坐着叠纸鹤，那一只只的纸鹤一动一动如同天空飞着的漂亮的仙鹤一样，卡纸有五颜六色的叠成漂亮的纸鹤，用细线串成一串在风中飘来飘去美极了！我就缠着姑姑让她教我叠纸鹤，心想着赶快会叠着美丽的仙鹤吧！

刚开始的的时候，我看着那花花绿绿的卡纸都不知道要怎么叠，浪费了好几张纸后就有点灰心丧气了，可是姑姑对我说：“只要你用心去学，坚持到底，就一定能学会的。。。。。。“听了姑姑的话，我就告诉自己：我可以！我开始细心观察姑姑每一次都是怎么叠的，慢慢的我开始叠了第一个纸鹤，虽然看起来并不怎么漂亮，但是我总算是学会了基本的方法，心里可高兴了。

我照着刚才的方法一口气叠了好多纸鹤，赶紧让姑姑看我叠的漂亮不漂亮。姑姑看后直夸我：“叠的还不错嘛，只要你用心去叠，肯定会叠的比我还好看呢。”听了姑姑的话甭提我多高兴了，我就搬个小板凳坐在院里很用心的去叠，果然叠出来的纸鹤一个比一个漂亮。赫然我想的一个好主意：如果我把这些五颜六色的纸鹤串起来，挂在窗上当窗帘。我先串一个红的，再串以后各黄的、绿的、蓝的、橙黄的、浅绿的。。。。。。于是我的窗子上就出现了美丽的仙鹤窗帘，像彩虹一样漂亮。

在姑姑的帮助下我学会了叠纸鹤，它让我深刻地懂得一个道理：只要用心去做一件事情，就一定会做好的。

第五篇.我学会了500字作文

那一刻，我学会了忍耐。这个功劳不是你的，更不属于我自己，而是属于我的同桌。人的一生中往往会遇到许多意想不到的事情和种种困难挫折，从而使我们的脾气变得粗暴起来。

记不请当时我被谁的语言能得心烦意乱。只记得，那是在一节语文课上演的一幕：老师被刘主任叫走，而我的同桌，则是有空就往里钻，上午刚被数学老师罚抄十遍概念，一转眼工夫就拿出来抄完了。作为同桌和班干部的我二话没说就在一秒钟内让他前功尽弃，“哧”一分为二。开始他并没有当回事，只是顺嘴说了一句：“好啊，大胆了。”便拿起笔又写了一张，我当时正在气头上，拿起他的“功绩”，“哧”毫不费劲地又作废了一张。他也火气正旺，不经意间看到他的拳头紧紧地攥着，我也没在乎说：“不怕干出力就使劲写，你五分钟写完，我一秒钟就可以给你撕下。”这时我看到他那紧紧攥着的拳头还是松开了，面相也舒缓多了。就在这一瞬间，我从他身上学到了一种品质——忍耐。

不管他其他方面如何，就凭这一点，就足以让他做我的一个老师。

学会了忍耐，脾气大大改变了。这一优点使我受益很多很多······

愿同学们，少一点冲动，多一些忍耐。我们的相处会更好。

第六篇.我学会了500字作文

你要问起我做饭的手艺，那可是顶呱呱。

我现在做饭既可口，又速度快，而且还可作很多新的花样饭菜呢。但我总是难忘第一次做饭的感觉。

那是夏天的时候，知了在树上鸣叫，鸟儿栖息在树上。我口干舌燥，非常想吃西瓜，可是妈妈在以前就说过，想要吃什么必须用劳动来换取。我对妈妈说了我的想法，妈妈说：“一时没有什么可做，正好快到中午了，你就做顿午饭吧！”我听了，非常兴奋，因为不但可以挣到西瓜吃，还能锻炼一下我做饭的手艺。妈妈又说：“很长时间没吃面条了，就下面条吧！”我开始准备前期工作。白菜叶切碎放在盘子里，打好两个鸡蛋，切好葱、姜放在碗里，准备好油、面条以及调味料，就可以开始了。

我打开煤气灶，放上锅，刚要倒花生油，妈妈说：“不能在锅湿时倒油，那样油会飞溅出来的。”我就耐着心等。等到锅上的水被烤干，我就倒上油，刚要紧接着往里放葱、姜。这时妈妈又发话了：“要先等一等，使油热起来。”我等油热了，放上葱、姜，这时锅里飘出油炸葱姜的香味，引得我食欲大增！然后放上菜和调味料，炒到半熟时，倒上一锅热水，煮沸，放上面条。这时妈妈告诉我：“俗话说：勤搅水饺懒搅面。意思就是水饺下锅时，要快搅动，免得面皮互相粘在一起；而面条要等再开锅时再搅动，免得煮烂了面条。”然后，面条煮到七分熟时，轻轻倒上鸡蛋，且不要翻动，以免鸡蛋碎成了鸡蛋糊糊。

在妈妈的指导下，我终于做成了这一顿可口的饭。妈妈说：“有了第一次，下一次就不难了！”我认可地点了点头，心里很高兴！

从此以后，我经常主动要求做饭，现在我不仅能做面条，还能煮稀饭、炒菜……多谢妈妈给了我这次机会，我做饭的手艺会更上一层楼！

第七篇.我学会了500字作文

在我很小的时候就喜欢上了照相，可是家长不让我学。到了五岁的时候，家长终于同意了，我才开始学习照相了。

在学习的初期，家长只是简单地告诉我在一般条件下如何使用，让我反复练习操作照相机。我练习了一段时间，迫切地想去实际拍照，可是他们就是不同意，我只好继续纸上谈兵——在家里面练习基本功。

好容易熬到了九岁的时候，机会终于来了，爸爸妈妈同意我实地拍照了。我兴奋地拿着照相机，来到拍照地点。结果实在出乎意料，我认为自己已经掌握的拍照方法，在第一次的实拍中竟然有20多张照片不是照得太小了，看不清楚，就是大得出奇看不出来是什么，真是让人难以接受。当我把这些照片拿给家长看的时候，他们看着我笑了笑，鼓励我说：“孩子，要想拍出好的照片，不仅需要了解照相机的功能还要掌握拍照的知识。”这时候，我明白了家长让我“纸上谈兵”的良苦用心了。

我仔细阅读了照相机的使用书和有关拍照的书籍，然后反复调试了照相机，又一次实地拍照。来到我家附近的公园，美丽的景色映入眼帘，一片茂盛的荷花十分引人注目。有了第一次的教训，这一次我没有盲目地拍照。望着眼前诱人的荷花美景，我仔细寻找最佳画面。我惊喜地发现一朵亭亭玉立的大荷花挺拔地站在绿绿的荷叶中间，周围还陪伴着几支含苞欲放的花骨朵。多么引人入胜的美景啊！我连忙支开三脚架，架上照相机，换上镜头，仔细调着焦距，直到自己认为没有问题了，才郑重按下快门。我变换着位置，调换不同的镜头，拍下不同的荷花照片。

照片洗出来了，虽然不那么精致，但是我看着一张张不同姿态的荷花照，高兴地笑了。我骄傲地对爸爸妈妈说：“我学会照相啦！”

我相信世上没有不可能的事，只要努力去做，就会获得成功。