(1)：我的校园作文

我出生在农村里，从小就知道村子里的都是平房，在我上幼儿园的时候，我们的学校都是平房而它的周围都是用砖围成一个大圆圈，直到我上小学的时候，我的学校发生了很大的变化。

一年级的时候，爸妈带我来到了和林一完小，当我报名走到学校的那一刻，被眼前的一幕惊呆了，前面是一栋高大的楼房，顶端有一个红色月亮船顶端像一座桥。最底层是个很大的电动门，它的上面写着日期，当你来到学校的时候，上面写着欢迎光临，它的四周全都硬化了，有的同学在操场内玩耍，再往前走，就有一个大台阶，我数了数一共有十级，走上台阶是个平台。

平台上面有两个花坛，花坛中坚有许多的花，有紫色的，红的，粉的，香味扑鼻好看极了，花坛的前面就是雄伟的教学大楼，大楼一共有四屋，它的东边用汉语写着和林第一小学，大楼顶端悬挂着：“团结严谨，求实创新”八个鲜红的大字，这在我们村是没有的，我的新学校真美丽，我爱我的学校。

(2)：我的校园作文

我的校园可美丽了。

那里的花草树木可多了，花儿争先恐后地开放，远远看去，真像一个个五颜六色的花坛。小草换上了嫩绿色的衣裳，看起来，真像一个个绿色的地毯。校园的树多么结实、挺拔、粗壮，树木随处可见，也换上了绿色的衣裳。

英语风情街上面画着七大行星和一颗人造卫星，有欧式的椅子，有时候，有的同学坐着椅子吃午饭呢！还有英语单词呢！有老虎的、有乌龟的、有青蛙的、有松鼠的、还有鸭子的…… 吟诗坊的桌子的上面都刻着许多有名的诗，上面写着许多名言呢！

植物园里的木棉树还长到四楼了呢！木棉树在春天开出的木棉花，木棉花是可以煲汤的哟！植物园左右两旁有菜地，也有一个小池，那里有小青蛙和许多可爱的小蝌蚪，小蝌蚪在小池里欢快的游来游去。

教室宽敞明亮，一目了然，后面的黑板报让我知道了许多知识。

我爱我的校园。

(3)：我的校园作文

走进大门，右边是操场，中间是条长长的迎宾大道，左边是住读楼，住读楼是一幢灰色的五层建筑，第一层是人和博物馆和校警办公室，从第二层开始就是住读班同学的宿舍。

大操场的主要颜色是绿色，跑道的颜色为蓝色。上体育课或锻炼课，这里留下了我们矫健的身影和成长的足迹……

再往前走一百米左右往右看，映入眼帘的是升旗台。每周星期一我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。

又往前走，走到迎宾大道的尽头，穿过蓝色为主色调的篮球场，就来到了孔园。

孔园的正中央是孔子塑像。孔子塑像面容慈祥，眼睛炯炯有神，右手自然下垂，像一位和蔼可亲的老爷爷。孔子笔直地站在讲台上，他仿佛在告诫我们：好好学习、天天向上，以后成为国家的栋梁之才！讲台下刻着孔子的生平简介。塑像被那些五颜六色的花儿簇拥着，那些花儿烂漫地开放，沐浴着和煦的阳光。这些花儿仿佛都是孔子的学生，正在着手学习孔子传授给他们的儒家学说的精髓呢！

孔园的两边，是两栋高大的综合楼和教学楼，这两座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更平添一份勃勃生机。这真是人工美景和自然美景的和谐统一。道路的两旁的树木随风摇曳，袭来一股花儿的香气，送来了小草的新鲜，更带来了学习的气息，沁人心脾，令人陶醉！走在这“成长”的“家里”，在和风中接受阳光的沐浴，在细雨中接受洗礼，这种感觉妙不可言！

我爱我们的人和街小学。

(4)：我的校园作文

我的校园，和大家所有的校园一样，是一个风景十分的优美，里面绿树成荫、鲜花盛开的一个美丽的地方。

踏进学校，你会看见南北两边各有两座教学楼。南楼前面有一座旗台，旗杆上高高飘扬着鲜艳的国旗。旗台前是一片宽阔的操场，中间种着各种各样的花。最引人注目的就是操场两边的两棵榕树了，远远望去，就像两位士兵守卫着学校。

春天，榕树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花儿绽开了粉红的笑脸。小草探出了脑袋，好像在说：“这个世界真是五彩缤纷!”春风吹过，榕树摇摇摆摆，好像在向我们打招呼。

夏天，榕树郁郁葱葱，密密层层的枝叶挡住我们的视线。我们常常在榕树下玩游戏，强壮的榕树为我们遮风挡雨，给我们带来一阵清凉。鲜花开得更鲜艳了，蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙得不可开交，都在为花儿传播花粉。花儿点点头，好像在向蜜蜂、蝴蝶道谢。

秋天，花草愁眉苦脸的，好像生病了。榕树的一些叶子变黄了，秋风姑姑走来，朝榕树轻轻吹了一下，一片片黄叶飘落下来，好像一只只翩翩飞舞的黄蝴蝶，我想接住这些“黄蝴蝶”，可它们却调皮地躲开了。

冬天，雪花满天飞舞，把大地装扮得更加美丽。雪姐姐给大地洒满了银子似的，却洁白又柔软的雪。又用雪织了一件又一件的“羊皮大衣”。让房子穿上显得更美。我们穿着棉袄去堆雪人、打雪仗，玩得十分开心。

这就是我的校园，一年四季都充满了美丽的景色，为我们带来绿色，为我们带来健康和快乐的地方!我爱我的学校!

(5)：我的校园作文

我爱校园的春色

我们的校园，虽然只有一座小楼、几间瓦房，比不上城市的学校那样豪华，但是我们在这个校园里度过了许多快乐的日子。

春天到了，校门前的两棵垂柳树发芽了，那长长的枝条扶摸 着大地，像一位美丽的少女梳理着它的辫子，柳树上的小鸟正感受着春光的美好，沐浴着春雨的温柔......

校园中间的五星红旗随风飘扬，仿佛正鼓励着同学奋发向上。啊！是什么这么香？原来是花园里的小花开了，散发着诱人的香味，像一位位少女擦着淡淡的脂粉。蝴蝶飞过来，落在花朵上，打开它那五彩翅膀，在春日的阳光下一张一合，仿佛是在和花儿比美。不再胆怯的小草从地下探出小脑袋来，试试寒，试试暖。连蚯蚓也嬉戏其中。花园中间的小树苗像我们一样茁壮成长。清晨，同学们坐在花园旁边，背诵着优美的诗句，他们的声音悦耳动听，与鸟儿的叫声应和着。

翠绿的垂柳，飘扬的五星红旗，朴素的瓦房，绿毯似的草坪，叽叽喳喳的小鸟儿，从南方赶回来的小燕子.....构成了一道独特的风景。

啊！校园，我爱你春天多彩的画面。

(6)：我的校园作文

校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门，一个操场就呈现在我们眼前，操场的左右两边分别有一个篮球架，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园。操场的正中间，就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。

接着往前走，你就会发现，旁边有一个小花园。这时你会情不自禁地往右看：原来右边也有一个小花园，这花园虽不大，可却别有一番风味。春天，野花盛开，满是绿色的景象，蝴蝶在草丛中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂则在采蜜；夏天，这里的草别提有多绿了，如果是绵羊见了都会直流口水呢！秋天，这花园里的树都不见黄；冬天，这里白雪皑皑，仿佛世界都变白了。

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园。

(7)：我的校园作文

世界上都有有趣的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的校园。

进入校园，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。

再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的校园。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。走到校园深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声……

我爱我们的校园。平凡却能发出琅琅书声的校园——我最爱的校园！

(8)：我的校园作文

我们的校园生活是丰富多彩的，校园的景色也和我们的校园生活一样充满乐趣和色彩。

进入校门，首先映入眼帘的一座日晷。它是在我们上二年级的时候，即将毕业的大哥哥、大姐姐们留给学校的纪念，用来提醒我们要珍惜时间。

日晷的前面就座落着我们上课的教学楼。早晨，我们迈着轻盈的步伐走进教学楼，走廊里摆放着展示我们绘画、写作或书法作品的橱窗，阳面是窗明几净的教室，我们就在这些教室里学习、开班会、组织联欢会，这是我最喜欢的地方。

教学楼的东边，是我们校园最有人气的地方----清心园。虽然冬天有些萧条，但只要天气变暖，那里就是最有生命力的地方。一排排刻着成语的白色石凳，一片片种植着各种植物的园地，是同学们下课后最好的去处。园地里种着薄荷、冬青、枣树、石榴等植物，到了夏天和秋天，绿草荫荫、果实累累，让我们留恋忘返。最中间还有一尊名人石像，它眼睛盯着教学楼，好像在告诉我们要好好学习！

教学楼的西边是操场，操场上长长的环形跑道，最西边有主席台和很多座位的看台。这里是我们上体育课、举行运动会的地方。在这里我学会的跳绳、跳远等很多的运动项目。

学校的最南边，就是我们最喜欢去的地方---快乐体育园地。那里有双杠、攀登架、铁链……许许多多的健身器材，下了课爱好运动的同学们就会聚集在这里，一起健身、游戏。

这就是我们的校园，虽然不是最美丽的地方，但却让我感到无比的自豪和温暖，我爱我们的校园。

(9)：我的校园作文

想知道我心目中未来的校园是什么样子吗？请随我来吧！

走进校园，映入眼帘的是两边的花坛，里面种着五颜六色的花朵。朵朵花含苞欲放，香气逼人，引来了小鸟、蝴蝶和蜜蜂。两边种着高大挺拔的梧桐，课间休息时，同学们可以在树下玩耍、看书。

来到宽阔的操场，你一定会觉得奇怪吧！偌大的操场竟然空荡荡的，这叫什么操场？其实这里有一个控制器，上面有许多按钮，要搞什么活动，只要轻轻一按电钮，这个活动的场地就会自动出现所需要的设备、器材。如果要举行足球比赛，按动“足球”键，操场上就会出现一个足球场，有绿茵茵的草地和两个高大的球门，活动结束，按“退出”键，又恢复了原样。

学校还有电子阅览室、生态馆，宽敞明亮的餐厅，教室里装有智能教学仪器，如电视、电脑等，学校实行开放式教学，同学们可以自由选择学科，在这里，同学们能轻松、愉快地学习。

怎么样，我们未来的校园不错吧！你们未来的校园呢？

(10)：我的校园作文

在我的记忆中，我的校园是一个十分美丽的地方。不仅有美丽的景色，而且四处都充满了我们的欢声和笑语。有着我最美好的回忆。

我的校园是道真县玉溪小学四年级二班人们习惯叫成“玉小”，学校大约有2000人。

走进校门，第一眼看见的就是一栋老教学楼，估计有10年了，大约能容纳500名学生，楼前是一块很小的操场，左边是厕所。当然，我没有在这栋老教学楼读书，我是在楼后的一栋新教学楼读书，新教学楼连接另一栋老教学楼，连接处是厕所，新教学楼后还有一个厕所，离厕所大约10米的地方是图书馆，新教学楼前一根高高耸立的旗杆上，一面鲜红的五星红旗随风飘扬，教学楼的东侧是操场，操场上，一条长300米的塑胶跑道围绕着一块橡胶篮球场，跑道边有几个乒乓球台，跑道边沿种着一棵棵树，跑道边的围墙上，写着名人名言，画着名人的头像，跑道另一边的围墙上，有两个玻璃柜，左边一个，右边一个，里面放着许多科技作品和同学们自制的作品，他们的作品惟妙惟肖，有些作品非常有创意，我想：我也要发挥想象力，动手制作比他们更好的作品，存放在这里。下课了，同学们有的去图书馆借书，有的在教室看书，有的去上厕所，有的在操场上做运动，还有的在看科技展览。

这就我的校园。一个美丽，而充满了我甜蜜回忆的地方。我爱我的校园，也爱我的校园为我带来的甜蜜回忆!

(11)：我的校园作文

我的校园可美丽了，让我来当你的小导游，带你去参观参观吧！一进学校，你会闻到一阵清香，那香味是从你眼前的花坛里传来的。

花坛里的花儿可多了，有玫瑰花、太阳花、百合花……它们五彩缤纷的，一阵微风吹过，花儿随风飘动，多么像一位位漂亮的姑娘在跳舞。在花坛的旁边，那就是教学楼了，教学楼的“身上”涂上了一层洁白无瑕的漆。明亮、宽阔的教室里，一排排整整齐齐的桌椅展现在眼前。再来看看我们的操场吧！操场上一道道红色环形的塑胶跑道，围绕着这苍翠欲滴的人造草坪，草坪的草绿油油的。瞧！我们的操场上还有一潭湖水呢！湖水既清澈见底又碧绿，说它清澈见底，是因为它清澈得能看见湖底的小鱼、小虾和小石子，说它碧绿，是因为它碧绿得像一块玉石。我们再看看植物园吧！植物园里的植物可多了，有五颜六色的花，有碧绿的小草，还有茂密的树木。最引人注目的要数那棵木棉树！

那木棉树是多么的粗壮、挺拔、结实、高大，仿佛就像一位精神抖擞的士兵守卫着植物园。怎么样，我的学校美丽吧？

(12)：我的校园作文

我们的校园是个美丽的花园学校。

进了校园的大门，映入眼帘的是一座高大的钟楼。沿着钟楼是一条长廊，通向我们的教学大楼。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。一阵清风吹来，使人神清气爽。

长廊的左侧，有一座假山和一个鱼池，还有一条彩色的石子路通向四角亭。抬头一看，假山上溪水潺潺，叮叮咚咚飞流下来，仿佛正弹奏着优美的乐曲，流淌进小朋友的心灵。鱼池的水面上有一些枯萎的荷叶，鱼儿躲在下面，你撒一把鱼食，它们争先恐后地抢着吃，一些小鱼被大鱼压在下面，但不甘示弱，也争着抢，好像在说：“虽然我们身体小，但我们一点也不比你们差。”玩累了，坐在四角亭里，休息一会儿。四角亭旁边，有几棵高大的桂花树，如果在秋天，一阵阵桂花香让人心旷神怡。

我们的教室前面，还有一个小花园，里面有各种各样的花草树木，和一棵高大挺拔的松树，一年四季都那么生机勃勃。清晨，我们在小花园里读书；课间，我们在小花园里赏花，嬉戏，一阵阵欢声笑语，洋溢在整个校园中。

啊！我们的学校真是个美丽的大花园，我爱我的校园。

(13)：我的校园作文

每当我们熟悉地走进校门时，两颗苍天大树边挺立在大厅两旁，像两位忠诚的卫士，保卫着我们美丽的校园。

进了校门向右走，便是我校的篮

球场，篮球场两旁是飘逸多姿的柳树，她们在运动员比赛时，像拉拉队一样为运动健儿们呐喊助威，就连不起眼的小草也来凑热闹。篮球场的一角，是我们全年级做出的一份贡献，那就是我们大家的“绿色基地”。

穿过篮球成就来到足球场，足球场的周围环绕着一些大树，这些大树仿佛是那无私的教练威严而公正。树下，一棵棵小草迎风舞动，像一个个充满激情的足球运动员，正准备上场奋力拼搏。

走过足球场，就到了我们学校最美的地方――中心花园。

中心花园在我们学校的中心，一进中心花园，最惹眼的就是花园中的月季，她婀娜多姿，芳香扑鼻，颜色浅浅的、淡淡的，美丽极了。谁见了都会被此景陶醉得流连忘返。

花园中心有一个灌木丛，它的四周有几个小园，小园里分别种着不同姿态的树和许多小草，看上去像众星拱月一般，所以我们又称它为众星拱月花园，这些颜色交织在一起简直就是神仙住的地方。

这时，忽然飘来书声朗朗，疑在云端，抬头一望，周围整洁、明亮的教室映入眼帘，教室里面，老师讲课的声音、同学们朗读的声音此起彼伏，悦耳动听，就如同欣赏到美妙的音乐一样让人心旷神怡，忘了自己身在何处。

走出校门，我发现校园里的柳树格外的美，天格外的蓝，云也格外的的白，这一切，不停地在我的脑子里回荡回荡……

(14)：我的校园作文

“小朋友，你知道除了家，哪个地方我们去得最多吗？对了，就是学校！”在老师的提醒下，我关注起这个进进出出了几年的校园来。（开头的语言，要注意和下文的衔接）

刚进长铺二小，还没有走到走廊，映入眼帘的是一个大照明灯，它是由三十几个小圆灯组成，形状是一个个小圆球围着一个大圆球灯，样子有点众星拱月的感觉，在夜晚发出耀眼的光芒，能给人一种身处白昼的错觉。（如果是“彩灯”，后面“在夜晚会发光”是不是多余？描写语言可以多点，最好加上自己的感受，让描写的对象更形象一点。）

彩灯的（写上哪边，用移步换景的方法。遵循空间顺序，使解说的对象有条理和次序。）是大操场，大操场的两边有一排繁茂的大树，就像是撑开的一把把雨伞，微风吹来，小伞在风中摇曳，显得那么灵动和美丽。每当周一到了，我们都要在这里举行升旗仪式，那鲜艳的五星红旗，好像在对我说：“你要好好学习，报答祖国呀！”

大操场两边的教学楼，时不时传出同学们的朗朗读书声，这时候，外面十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，就连蝴蝶也停在花朵上，好像在听同学们的读书声。（运用夸张突显同学们的读书声和上课期间校园的安静。）

我爱我的学校，因为它的整洁、美丽、有序和充满文化气息。（这句话和上文关系不大。）