第一篇 分享作文
15岁之前，我是独生女；15岁时，我是长女。而这时，我也要学会分享。
弟弟一到这个世界上，就过着幸福的生活。每天自由自在，无论他想要什么，都会满足他。我真的很嫉妒，因为，我觉得这不公平。凭什么我不能像他一 样，拥有我想要的一切；凭什么我要照顾他，让着他。直到很久很久以后，我才明白：我想要的，不一定都属于我。就像父爱、母爱一样，他不只属于我，他是我和 弟弟的，所以，我必须学会分享。与弟弟分享父母的爱，与弟弟分享这个家，与弟弟分享一个房间，与弟弟分享……
总之，我要学会分享。
第二篇 分享作文
鹰和狐狸为邻居，鹰住在树上，狐狸住在树下。
白天，鹰出去外面寻找食物，狐狸就爬上树把鹰的一个孩子吃了。鹰回来后，发现少了一个孩子，非常伤心，他知道是狐狸干的，也不去找狐狸评理，晚上，当狐狸熟睡时，鹰立刻把狐狸的所有孩子都吃了。
第二天，当狐狸醒来时，发现一个孩子也不见了，知道是鹰干的，想找赢去瓶里，可鹰带着孩子早已不见了，只剩下一个空窝。鹰和狐狸就是互相坑害对方，最后是自己都失去了心爱的孩子。
这个故事是我小侄子讲个我听的，特觉得好玩，但我感觉里面的意思就是让我们在生活中不要伤害被人，你伤害了她，不知什么时间他就还你一下，到时两厢局败。所以我们在平时就要学会和睦相处，建立一个美好的大家庭。在公司我们和睦相处就会有一个很好的工作环境，就能齐心协力不工作做好。创作一个很好的业绩。
第三篇 分享作文
分享，是什么？让别人快乐，让别人减少忧伤···分享，就是帮别人解决问题，让别人有一种从来都没有的快乐！
我喜欢把我的快乐分享给别人，让别人把忧伤分享给我。
也许，我····
————题记
如果可以的话，
我会把我的自由
送给那些“可怜”的人，
让那些人，尝到自由的滋味。
如果可以的话，
我想把我的智力
送给那些“倒霉”的人，
让那些人，尝到有好成绩的骄傲。
如果可以的话
我会把我的容貌
送给那些“没有自尊”的人
让那些人，尝到不会悲伤的自尊。
如果可以的话
我会把我的朋友
送给那些“自闭”的人
让那些人，尝到快乐的每天。
分享，
每人都能做到，
让别人快乐，
自己会更快乐。
第四篇 分享作文
独自一个人即使享用美味佳肴，也索然无味；取得一次成功，如果无人知晓，无人关注，也就黯然失色。共同分享会使甜的更甜，香的更香，快乐的更加快乐。
苍翠欲滴的嫩草分享着春日里的一滴雨水，姹紫嫣红的花朵分享着夏日里的一缕阳光，勤劳勇敢的蚂蚁分享着冬日里的一泓清泉。分享本就是一种博爱，因为分享才会感受到快乐。
因为分享花朵才格外娇艳，因为分享草木才格外青翠，因为分享动物才格外欢快，因为分享我们才感受到快乐。当我们与别人分享同一本书，同一个故事，同一种快乐时，我们也会被感染。当我们学会分享时才会发现快乐竟然可以如此简单，生活中并不缺少快乐，只是缺少发现快乐的眼睛。
分享是人生中最纯的佳酿，但它比最烈的酒更容易醉人，因为有了它，生活才更深地令人陶醉。
分享，照亮你我，照亮生活。
第五篇 分享作文
世界上有许许多多的好书，而我最喜欢地是《我要做好孩子》这本书。《我要做好孩子》是一部适年少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。
这本书曾获得第五届宋庆龄儿童大学提名奖、第六届中宣部精神文明建设“五个一工程”奖、第六届江苏优秀图书特别奖……小学六年级学生金铃，是一个学习成绩中等，但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
小说艺术地展示了一个小学毕业生的学校，家庭生活，成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师等大人的形象，情节生动，情感真切，语言流畅，富有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，并能给读者以思考和启迪……
第六篇 分享作文
生活是一场无法挽回的绝版电影，分享是我们释放出来的快乐。
我们每天和朋友、亲人度过，各种喜怒哀乐都刻骨铭心。有时却因我们那颗自私的心，而把这一切都吞没了。
听，这些人的心声：今天我获奖了还有丰富的奖品，真好!算了，还是不要告诉他们好，免得他们要我拿奖品，自己留着慢慢享受好了;为什么我有富丽堂皇的屋子，却感觉不到快乐呢?······
这些人因为自己的小心眼儿独享一切，却感觉不到丝毫的满足感雨快乐。我们都要学会分享，否则，就算拥有比别人优越的生活条件，始终只有你自己一个人，的来的只是更多的空虚。
分享是快乐的：有喜事和朋友一起享受;有困难和朋友一起担当;有委屈和朋友倾诉。
分享，让生活更加美好。分享让生活处处是快乐，处处是欢声笑语。
第七篇 分享作文
自从妈妈让我在暑假期间看了众享在线课程我的学习有了很大的改变。
在以前的课程中，不知道为什么，明明预习了，老师讲课还是听不懂。课堂上听懂了，作业还是不会做。平时知识掌握了，考试成绩还是上不去。有木有？有木有！！因为学习不得法，成绩成了我们的心腹大患，该怎样解决？
我的数学不好，便在上面听数学，先要培养好数学性质，让自己爱上数学，对它有兴趣了，再学就容易了。在这期间，我几天就学会了简便运算，一星期就掌握了裂项算法、假设法、空瓶换水、牛吃草问题......而且在课后的测试题中还全对呢。
看了众享在线课程，我懂了许多知识，好好学习，天天向上！
第八篇 分享作文
你快乐，我快乐，大家都快乐。有好东西大家一起分享，有高兴的事情大家要一起分享，这样就可以你高兴，我高兴，大家一起高兴。
俗话说：有福同享有难同当，那么我要有福和大家一起分享，在你遇到困难的时候就会有好友一起与你分当。
在一次事件中，我终于感受到了分享的快乐，让我和大家一起说说吧，现在跟我一起回忆一下，那一天，老师让我们班的同学去楼下搬意林，一楼，二楼，三楼，四楼，终于搬完了。我心若狂，想飞快的跑上去把属于自己的意林拿回来，老师开始发了，刚发到我手，我就像老虎一样贪婪地读着，我很快乐，也很高兴，放学了，我准备把这两本书给我补习班的好朋友一起看，他们很高兴，我也很高想，这高兴不是得奖的那种喜悦而是分享的快乐。
这就是整个事件的所以然，所以我们要懂得分享，分享才是人生中最绚丽的人生之花。
第九篇 分享作文
今天的天气真的很不错，我们约好了要去摘草莓，大家都很兴奋。所以，早早地，大家就出发了。
一路上我们欢歌笑语，每个人都怀着兴奋的心情想快快到达目的地，感受采摘的乐趣。终于汽车停在了草莓园，我们像一只只小鸟飞出了大汽车，迫不及待地奔向了种植大棚。
一股股浓郁的草莓香气扑鼻而来，一株株低矮的绿色植物望不到尽头。草莓在哪里?我轻轻地拨开碧绿的叶子惊喜地发现叶子下面藏着一颗颗娇滴滴的小草莓，只见她们头戴绿色的小草帽，身穿红色的连衣裙，裙子上面还洒满了褐色的小珍珠，用手轻轻一摸扎扎的，我小心翼翼地摘着每一颗红彤彤的草莓，把她们放进我的果篮里。有的同学干脆大口大口地吃了起来。
我也摘了不少，回来的时候，我拿着自己的劳动果实，心里可开心了。我要把这些劳动成果带回家，让爸爸妈妈也尝一尝，让她们也分享我的喜悦。
第十篇 分享作文
你们与别人分享过快乐吗？我可有过哎，正是这次的分享，让我懂得了分享的快乐，以前，我是个有些自私的孩子，不愿和他人分享快乐……记得我八岁那年暑假，天气很炎热。同和我一个暑假班的好朋友李晓明同学在上课时忘记带笔，于是他便对我说：“哎，哥们，我忘记带笔了，借我一支行吗？”我刚想借给他一支，猛然的想起自己就只剩下两支了，我便犹豫了。
可看到他那诚恳丶可怜的样子，指定会被老师骂的。于是我果断的把水笔借了给他。到了下午，由于天气太热的原因，我感到非常口渴，仿佛在沙漠中心一样的口渴。这时李晓明递给我了一瓶水，且对我笑眯眯地说：“你一定口渴了吧，诺，给你。”我看着他，感动的笑了……从那以后，我真正的懂得了分享的乐趣。原来，快乐是可以分享的，而且分享的味道又是甜蜜的。为别人付出些，自己终会得到他人的报答，只有你肯帮助他人，他人也会帮助你，这就是分享的含义和快乐！
第十一篇 分享作文
学会和别人分享喜与忧，那么喜则更喜，忧则减半。
我就曾经有过这么一次经历，那次经历让我收获到了更多的开心和快乐。
记得那一次，学校开展“三笔一画”的比赛，我参加了毛笔字、钢笔、绘画比赛。刚开始，我还以为最起码每样只会得二等奖，但出乎意料，我每样都得了一等奖，并取得了下一次的比赛权。我一听，高兴极了，把这个好消息告诉了我的同桌，我的同桌听了这个消息也为我高兴。听姑姑说，第二轮的作品要展出。于是，我把字、画认认真真地写、画了一遍，果然得到了大家的好评。我又一次的把喜讯告诉同桌时，同桌也乐了，我也十分开心：“与别人分享真的会得到两份快乐呀!”
不仅仅快乐要分享，忧愁也可以分享，学会和别人分享你的喜与忧，让你的快乐加倍，让你的忧愁减半吧!
第十二篇 分享作文
特别不想一个人孤单寂寞但是人生难免会有些不快乐告别今天总是让人觉得失落看看明天在地平线向我招手每天就在日升日落抓紧时间幻想更多记得生命中每秒每一刻喔明亮的眼睛在闪烁映着阳光的笑容勇敢说出心里珍藏的那份小小感动迎面吹来清晨的微风将童年心愿带走它会悄悄种在成长的路口它会悄悄种在成长的路口……
每每听到一首好歌总是想和大家一起分享，希望大家喜欢这首歌，我觉得这首歌听符合我们的，那悠扬的曲调，总让我时不时哼起一小段呢，使人回味无穷。
第十三篇 分享作文
前几天，我爸爸从深圳回来，给我带了好多巧克力。这些巧克力五颜六色，有些是粉红的，有些是深蓝的，还有一些是墨绿的。它们的味道可好了，就跟正宗的比利时巧克力一样，口感非常清爽。
我把美味的巧克力装进书包，带到学校跟同学们一起分享。等我到校后，跟他们一讲巧克力，他们赶紧围过来，讨好我说；“王庆兄弟，我们都是你最好的朋友，你就给我一颗吧！”一颗吃完了，他们又说还要一颗。我很高兴，觉得自己像圣诞老人发礼物一样，大家簇拥着我，我成了中心人物。
虽然这宝贝巧克力大多分给了别人，自己吃得很少，但我还是非常高兴，因为我和大家一起分享了甜蜜！
第十四篇 分享作文
“当、当、当……”上课铃响了，周老师走进教室，笑眯眯地对我们说：“中秋节刚过，今天我要和大家一起吃月饼，好不好？”“好！”同学们不约而同地欢呼起来。
周老师从精美的包装盒里取出一些月饼，亲自拿起小刀来切月饼。我和赵睿连忙到讲台上帮着摆放月饼，其余同学端端正正地坐在座位上，等待着香甜可口的月饼。月饼切好了，我们排着队伍上前去领月饼，每个同学都领到了一块，领到月饼的同学都高兴地欢蹦乱跳。
开始吃月饼了，个个同学都像小馋猫，抓起月饼放进口里，吃得津津有味。而我却一小口一小口地吃，细细地品尝饼中的美味。王小佳同学一口就把月饼吞进口里，连声说：“好吃！好吃！”杨洁同学慢慢地舔着月饼，每舔一口，就眯着眼睛回味无穷。周老师看着同学们陶醉的样子，开心地笑了。
快乐是属于大家的，只有大家一起分享才是最快乐的。
第十五篇 分享作文
每个人都会懂得分享，我也不例外！我要和大家分享我珍贵的友谊。
每当你和你的好朋友一起玩儿，你会感到开心；每当你和你的朋友一起说悄悄话，你会开心等等。我和我的朋友一起，就是我最大的开心。
有一次，我的心是无比的开心去上体育课的，可是，老师让自由活动的时候，我和我的好朋友涂瑾秋、耿晓榕、雷晓宇一起玩儿。我的脸上绽放出无比的开心和兴奋，心里想：我能有这么好的好朋友，我好幸福呀!如果时间能停止，让我永远停留在这个时刻，该有多好呀！
友谊，希望你永远不要停止！
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