篇1、老师的200字作文

今天下午，党老师给我们讲了一个故事，她讲的是和沈老师的对话：

“现在是做眼保健操吗？”

“是。”

“下节是数学课吗？”

“是。”

“那把手机放到班里，我想听听班里的声音！”

党老师说她没敢放，因为班里实在太乱了，她不想让沈老师失望。

沈老师其实也不想丢下我们，她竟然把我们上课的时间和课程记得那么准，可我们回报她的却是一片嘈嘈声音！

沈老师，我们一定用优异的成绩回报您！

篇2、老师的200字作文

亲爱的老师：

您不辞辛苦地为我们批改作业，为我们讲解习题，累哑了嗓子。您是祖国的园丁，为祖国山川添秀色：您是春雨，孕育桃李，神州大地尽芳菲。

老师，我应该怎么报答您呢？我恨不得快快长大，用出色的工作来报答您。可是我还小，那我就用好的成绩来报答您。

老师您的精神好像一只蜡烛，虽然细弱，但是有一份热，发一份光。照亮了别人，但耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

让我代表所有爱您的学生，致以最崇高的谢意。

此 致

敬礼

您的学生:mary

篇3、老师的200字作文

我们的班主任是英语老师。

英语老师的各自不高，站立的时候，昂首挺胸，眼睛向上看。每天都化着很浓的妆，脸搽得很白，嘴唇抹得很红。她穿衣服永远那么难看，脾气还不好。有一次，她穿了一条裙子，这条裙子颜色很复杂，上面的花纹乱七八糟，看得我们眼花缭乱。我们都没有心思听课了，心思都在老师的衣服上。

这时，老师发现有一个同学在看她，没有听课，就看了看座位表，把那个倒霉蛋叫了起来，赶到了门口，对他又是打又是骂，说了五、六分钟，我们在教室里小声议论，不幸的是，我们的议论声被老师听到了，她从门口进来，大声斥责我们。坐在前排的同学被喷了一脸唾沫，不时地擦着脸。

这节课，我们都在听老师的斥责，下课时也没有停止，直到下节课的铃声响起来，老师才不甘心地走了，临走还说了一句：“中午再说！”

篇4、老师的200字作文

老师的手摸上去是怎样的感觉呢？

闭上眼睛，轻轻地摸着徐老师的手，他的手虽然沧桑但又隐含着一丝温暖，如同冬天的太阳。我在“太阳”下奔跑，“太阳”给予我力量。但是太阳在变化，变得沧桑了，不光滑了。

这双手让我想起了妈妈的手，那双手洗过衣服、切过菜、扫过地……，老师的手同我母亲的手，居然是同样的感觉，我想当它摸在我脸上时，同样是这种感觉吧！

我渐渐地睁开眼睛，顿然发现，老师的手是这样的宽大，与我的手在一起，他的手就像是一棵大树，而我的手则只是长在大树底下的一棵小树芽，正在拼命长大，想要赶上这棵大树。

握一握手，发现这双手竟然是这么的有力气，我的手在它的面前显得很无奈，被那双大手给重重地捏了一下。那一下我的骨头都快裂了。事后我不停地甩着手，心理也不停地叫着“徐老师，你太狠心！”

老师的手看似沧桑，但是又蕴含着温暖和力量。

篇5、老师的200字作文

田老师是我们的语文老师，她的眼睛会说话，你们信吗？

那是一个炎热的夏天的下午，田老师正在聚精会神的给我们讲课，有几个同学觉地很热，就用教科书当扇子扇了起来，田老师用严厉的眼神看了看他们：“你们忍一下行吗，下课了在扇。”那几个同学立刻把书收了起来，全神贯注的听老师讲课。还有一次，老师让我们回答一个问题，有一个同学知道，可他不敢举手。老师用鼓励的眼神看着他：“知道这个问题就要勇敢的举起手来”那个同学看了老师的眼神，勇敢的举起了手，回答了这个问题。

怎么样，田老师的真的会说话吧。

篇6、老师的200字作文

初中优秀 临别，送给老师的心语 山东省滨州山东省邹平县九户中学星原文学社九年级六班张超 真真的回忆，切切的想起看到你的身影，怎能忘记？

你固执的心，深沉的爱，荡起你我的涟漪你瘦弱的背影支撑起生命繁重的奇迹是你的声音，让我从梦中惊醒是你的气息，让我鼓起勇气当我拿出苦涩的惦记，却无法冲破你我的禁区在你默默耕耘的田地，孕育着生命的惊喜你的心，是一颗炽热的火炬黎明，因你而崭新日子，因你而明亮回忆，因你而充实嘎直到那一刻，春风拂过你的双鬓留住一幅幅熟悉的面孔去感悟生命的温馨人生的绚丽

篇7、老师的200字作文

每位老师都有一双独特的手。

我喜欢语文老师的手，语文老师的手勤快而能干。她的手能写出工整的拼音字母，让我们认识生字，也能写出漂亮的方块汉字，让我们模仿、练写，还能写出流畅的语句和优美的文章，让我们朗读学习，是语文老师培养了我们阅读、写作能力。我喜欢数学老师的手，数学老师的手象魔术师的手一样神奇。她的手让加减乘除四个符号和十个阿拉伯数字组合成无数道算式，是她把我们这些天真幼稚的孩子领进了数学王国，让鸭子(2)、鸡蛋(0)、麻花(8)……充满了魅力，是数学老师培养了我们的逻辑思维能力。

啊!每一位老师都有一双无私奉献的手!

篇8、老师的200字作文

今天，我一回到家，妈妈就高兴地对我说：“数学老师发了短信”。我问妈妈：“老师发了什么短信，让你这么高兴呀？”我看完短信，也高兴得差点儿跳起来。

事情是这样的：今天上午，张老师给我们布置作业，总共有七项，有点儿难度。老师把题抄到黑板上，让我们自己写答案，我很用心地把题抄了下来，做题的时候也很细心。

因为我的作业不仅全对而且字体也很美观，所以受到了老师的表扬。但是我不会骄傲的，我以后要更加努力！

篇9、老师的200字作文

老师，我将一株紫罗兰悄悄地栽在您的窗前。它的花香能给您带来快乐。开放的花儿，那就是我，陪伴着您，为您唱歌，为您跳舞，让您不再寂寞。春天来了，花儿开了，您就会陶醉在这淡淡的花香里；

夏天来了，风儿在花瓣上拂过，花儿摇摇摆摆，给您带来丝丝清凉；秋天来了，金黄的叶子飘落在您的窗口，您就仿佛看见同学们那生龙活虎的脸蛋；冬天来了，阳光还是那么灿烂，照在花茎上，给您带来一片温暖……。老师，笑起来吧。啊，多美呀！

其实，我并没有见过紫罗兰，但这是我想象中最美的花儿，我把它献给老师，献给我最敬爱的您！

篇10、老师的200字作文

张老师：

您好！光阴似箭，转眼间，我在您这里学作文已经一年有余了。我的作文水平逐渐提高，在我们的期末考试时，我发挥出惊人的水平，作文得了满分。

稻穗的香醇，来自土壤的肥沃；大海的宽阔，来自于一条条清澈的小溪，而我的好成绩，却来自于您的一滴滴汗水。

我觉得，您上课很有趣，幽默，正是您这些风趣、幽默的语言激发了我写作的兴趣。您一边带着我们做游戏，一边教给我们写作的方法，我的作文生动活泼，您对我不断的称赞，让我越学越有信心，从此我爱上了作文。

记得有一次，您带我们在楼下玩“长江黄河大比拼”的游戏，同学们玩得可高兴了，听着那开心的笑声，看着那甜美的笑容，使我的灵感像泉水般涌来，一篇优美的记事作文一挥而就。

我的收获来自于您的劳累，来自于您不断的鼓励，我感激不尽！

祝您

永远快乐，身体健康。

您的学生杨媛媛

篇11、老师的200字作文

春天――

老师的爱是蚕

那吐出的缕缕银丝哟

编织着我们知识的花篮。 ； ；

夏天

老师的爱是泉

那清凉可口的泉水哟

浸润着我们甘渴的心田。

秋天――

老师的爱是霞

那飘洒出的七色光彩哟

沐浴着我们长大。

冬天――

老师的爱是火

那喷射融融的暖意哟

温暖着我们在人生路上奋力拼搏。

人生的四季――

老师的爱

那无尽的大海哟

摆渡到达人生的彼岸。

篇12、老师的200字作文

今天，我们班来了一位小客人——小禾禾。我不知道小禾禾的大名叫什么，也不知道小禾禾几岁了，但是，我知道小禾禾是个可爱的小女孩。

今天下午第一节课，语文老师把我们的小客人——小禾禾领来了。小禾禾长得胖乎乎的，但也不是很胖。她有一对乌黑发亮的黑眼珠，有一个小小的、红红的小嘴巴，还有一双小耳朵、一头短发……这就是小禾禾的外貌。上课的时候，小禾禾不时逗我们开心。语文老师正看着我们做作业，“妈妈！”小禾禾用细小温柔的声音叫道。语文老师把右手食指放到嘴边，小声地说：“嘘，安静！上课不能随便说话。”小禾禾好奇地扭头看了看我们，便不再说话了。我们给老师看作业时，小禾禾说：“又来了一位小姐姐！”过了一会儿又说：“又来了一位小哥哥！”惹得我们都想逗逗她。下课了，我们要求让小禾禾留下来，可是王老师不让，抱起小禾禾走了。