1、我喜欢作文

它可以把我引往有花鸟林木的地方；有蓝天白云的地方；有繁星明月的地方。

它带来风的舒畅，光的明亮，它更是生活中的一幅画，一首诗，一段遐想，一片心意，一点安慰或一些希望。

通过那方方的窗格，你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花，那娴雅紫色的花瓣，带着被露水滋润过的清新，你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下，也许是三只五只，恰似一串轻盈弹奏的音符。

你也许看见一叶芭蕉，舒展着它肥大的绿叶，悠闲的在微风里轻荡，也许你看到的只是一段淡灰色的围墙，下面是深红或浅绿油漆的门顶，而那蓝色匀净的天空就轻轻地填满了剩余空间。

无论你看到是什么，你都会觉得这是幅画，一幅生动而宁静的画，而那均匀的窗格，就是当初构图时所画的虚线。

有风的时候，那拂动的枝，抖颤的叶，加上那飒飒的声音，那不仅是一幅画更是一首歌，如果是在傍晚，更像是一首诗：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”

下雨的时候，你可以欣赏窗外的雨丝，如珠串般晶莹剔透。以及朵朵的花，片片的叶都由于雨水的湿润而加深了颜色。

当夜晚来临的时候，先不要急着拉拢窗帘，因为它会阻隔了那满天繁星和如银的月色，更会抹去那由月光映照横躺地板的斜斜的窗格和疏落有致的花影。

现在，我在小窗旁的书桌上写这篇短文，窗外是一段黛色绸绢，零星地点缀着几颗水晶，看上去如天使般的素净与协调，让我的心慢慢升起，慢慢地飘去，随着无限的遐想，逐飘逐远，直到我昏昏欲睡……

我可爱的小窗，如诗，如画，如歌……

2、我喜欢作文

泱泱大国五千载，中国的古典四大名著家喻户晓。而四大名著中，最使我刻骨铭心的便是《西游记》。

《西游记》的作者是明代的吴承恩。他所写的人物个个活灵活现，栩栩如生。但是我记忆犹新的便是《西游记》中聪明伶俐的孙悟空。

孙悟空乃东胜神洲敖来国花果山水帘洞人氏。经观音菩萨点化，成为唐僧的徒弟，与唐僧一同去西天取经。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。这是我喜欢他的原因之一。

孙悟空对师父可谓是忠心耿耿。如果找到了什么好吃的食物，他第一个想到的不是自己，而是师父。一路上，他保护师父，斩妖除魔。为了救师父，他不惜冒犯天条。他凭借着自己聪明的才智，与妖怪勾心斗角，最终成为妖怪们惧怕的对手。

孙悟空充满凛然正气。一次，他来到了一个国度，那个国家迟迟不下雨，人们的生活越来越艰辛。为此，他与猪八戒来到天宫，搅得天宫里一片混乱。最终，玉帝勉强答应给那个地方下雨。从此，那个国家的人们过上了幸福的生活。

有时候，孙悟空也会与师父有点小摩擦。可我认为这些事归根结底都是唐僧的错。就因为孙悟空把一群强盗杀死了，唐僧就要孙悟空走，而且这辈子再也别做他的徒弟。这时候，孙悟空只能再三恳求师父把他留下。可唐僧就是这么狠心。孙悟空只能深情地和唐僧告别，独自回花果山了。少了孙悟空，就少了一个保护唐僧的人。不久，唐僧被妖怪捉去。猪八戒便请孙悟空回来，救出了师父。从此，师徒俩的关系越来越融洽，两人的摩擦也渐渐减少了。

《西游记》是中国文化历史长河中一颗璀璨的明珠。每当读起它，我的心里就很快乐，很充实。同学们，能告诉我，你们最喜欢的《西游记》人物是谁吗？

3、我喜欢作文

话说东汉末年的黄巾起义后，魏蜀吴崛起，天下三分，一时间英雄倍出，争奇斗艳。他们中有一人我最为敬佩，此人字孔明，人称卧龙，他容貌轩昂、非常潇洒，住在南阳卧龙冈。他是被刘备三顾茅庐才请出来的，后来他当了蜀国的丞相。

卧龙为蜀国立下赫赫战绩，最有名的战绩是：赤壁之战、火烧新野、七擒孟获、空城抚琴退仲达（仲达就是司马懿）、木牛流马建奇功等等。

我为什么喜欢他呢？因为他最足智多谋。就拿空城计来说吧，空城计中，司马懿带领十五万魏军进攻蜀国西城，当时城里只有官兵二千五百人，敌众我寡，卧龙传令：将旌旗藏起；军士恪守岗位，不得高声言语、随便出入；大开四门，每门派二十名军士扮成百姓，洒扫街道。一切都安排好后，他身披鹤氅，带着两个小童来到城楼上，焚香抚琴。司马懿见了还以为城里有伏兵，不敢攻城，只有退兵了。就这样，卧龙一人退了司马懿的精兵十五万！ 真是令人佩服得五体投地啊！

猜出来了吧，我最喜欢的三国人物就是诸—葛—亮！

4、我喜欢作文

回忆是美好的、快乐的，也是心酸的、生气的。回忆是买不到的，也是不能自己幻想的。所以，我喜欢收藏回忆。

快乐的回忆

自从，上初中以来我认识了两个非常好的朋友——方心、黄希鑫。三年以来，我们三个几乎形影不离。不管是上学还是补课。上学，我们在同一个班，当我上课分心，她们会提醒我，当我成绩下降时，方心会为我补课，当我生病时，她们会在我身边无微不至的照顾我，当我伤心时，鑫则会说笑话、学动物……来逗我开心。我们三个的回忆是别人不曾拥有的，是别人买不到的，所以，我喜欢收藏回忆。

心酸的回忆

在小时候，我曾经在X学校有3个玩伴，一个是鑫，鑫小时候非常乖巧，因为父母是同事，所以我们从小到大都是好朋友。其余两个是：小双，大双。他们是双胞胎，所以，我经常分不出谁是谁。

曾经我们几个在学校里，你追我赶的跑着。曾经的我们一起去田野中捉青蛙走前又放回去。曾经的我们，一起去打篮球，球场上有着我们弱小的身影。而现在的我们呢？不会了解对方。在路上遇见了，可是每一次都是擦肩而过，看着对方的嘴，想说什么，但却又合上了，最终的我们到现在还是陌生人。我们4个人的回忆，不知你们是否还记得，可是，我却记得清清楚楚。

5、我喜欢作文

很多人喜欢红色，因为红色代表喜庆；不少人喜欢绿色，因为绿色代表和平。然而我却偏爱蓝色——因为它象征着科学与未来。我一看到蓝色就想到远山，远山是蓝色的。见到远山我就遐想，除了山石和树木还会有什么呢？小鸟？浮云？山泉？瀑布？嗯！也许还有矿藏呢！什么金矿、银矿……最好是蓝宝石矿。

我一看到蓝色就想到大海，地球上大部分都是海洋，所以地球是蓝色的。记得我六岁时和爸爸去过南戴河，刚到海边大海给我的感觉就是那样的宽阔！我高兴极了，恨不得马上也容入这宽阔的海洋！我和爸爸一起蹬上了捕渔船，心嘭嘭地跳的快极了。船开动了，海岸线渐渐离我们远去！看呀，船工捕上一大堆小鱼、小虾！咦？还有小墨斗鱼呢！嘿！煮熟以后还真好吃呢！大海有无限的资源供人类享用。我喜欢大海，因为大海是蓝色的，大海很神秘，它深不可测。我一看到蓝色就想到天空。

天空中的星星可真奇怪！一到夏天就蹦出那么多；可一到冬天它们又变的稀少了许多。月亮更奇怪了，它时圆时缺；圆时像玉盘，缺时像小船。那么神秘的太空需要我们去探索。蓝色带来如此多的奥秘，我怎么能不喜欢它呢？

6、我喜欢作文

我最喜欢的节日是春节，因为春节是中华民族传统的节日，在这一天家人能团聚在一起吃年夜饭、放烟花……到处充满了欢声笑语。

年三十的晚上，表弟、外公、外婆都来了，爸爸特意烧了几道拿手菜，还买了许多烟花。年夜饭开始了，只见桌上的菜肴非常丰盛，我馋涎欲滴、迫不及待地往自己碗里夹，然后就是狼吞虎咽大吃一顿。我看了看表弟，只见他吃得津津有味。不一会儿，他也吃完了，我俩便一起去房间里看电视。到了八点，大人们终于吃好年夜饭了，这时是我们期盼已久的时刻，因为大人们吃好饭就是给小孩发红包的时候。我美滋滋地想，这次红包会不会更多？于是，我便假装去小便，一出门外婆就塞给我一个红包，表弟见了也跟了过来，这时外公也塞给他一个。我们兴奋地赶紧回到卧室，只见红包圆鼓鼓的，急切地打开一看，如我所愿还真不少呢。我和表弟高兴得把钱抛了起来，表弟还不停地叫道：“发财啦、发财啦。”

过了半个小时，大人把我们这两个“小财迷”叫了出去，接下来就是放烟花了。只见大人们胸有成竹地过去点燃了烟花，然后又快速地跑了回来，只听“啪”的一声，天上像下着流星雨一样，地上仿佛落下万斛珍珠。只见左邻右舍也拿出了烟花，劈啪啪的，这时几朵红色的烟花染红了天边，紧接着彩色的烟花也腾空而起，天空顿时就像白昼一样。

烟花放完了，我和表弟急冲冲地窜到了楼上，打开电视机，里面正在播放春节联欢晚会，刚好在演小品，凑巧出现了一个搞笑的情节，我笑得直抱着肚子，表弟也笑出了眼泪，就这样一直看到晚会结束。

我喜欢这个节日，因为这个节日，我不仅能玩得开心，还能和久别的亲人团聚。

7、我喜欢作文

在班里，我有许多朝夕相处的朋友，但我最要好的朋友就要数熊娇娇了。

熊娇娇在全班个儿最高，大约有一米五，比我高出半头。她头发长长的，经常盘起来，一双大眼睛水灵灵的，长长的睫毛，薄薄的嘴唇，亭亭玉立，可算是班里的美女了。

熊娇娇乐于助人。 一次，早上上学，我忘记了戴红领巾，到了校门口， 我急了，我想，今天定会给班里扣分了，正着急呢，这时正好熊娇娇过来了，她毫不犹豫地拿出书包里的一条红领巾让我戴，那天才没有给班里扣分。

熊娇娇平常很幽默。一次，课堂作业比较多，写完后，大家都累得不行了，她走过来，给我们讲笑话，她的笑话可多了，常常逗得我们哈哈大笑。

熊娇娇多才多艺，舞跳得特棒。每年“六一”，我都和她一起排练节目，她每个动作都做得非常认真。记得一次排练时，有一个动作难度很大，大家都做不好，她也一样，可第二天她就做得非常好了，原来，在家里她对着镜子练了好几个小时呢，所以，她也就成了我们的小老师。

熊娇娇积极参加学校和班级的各项活动。每次做清洁，她扫的地方总是最脏的，但经她扫过，那又是最干净的。记得那年学校举行运动会，她第一个报了名，尽管在比赛中她的成绩不是很好，但她的精神还是让同学们感动。

熊娇娇是一个讲信用的朋友。一次，她向我借一支铅笔，我想，不就一志笔，不还也没有关系，我就说：“算我送你了，不用还了。”可她说：“我下下午一定还你。”我并没有把她的话放在心上，下午，她真的还了一支新铅笔给我，有她这样的好朋友，我真高兴。

熊娇娇是我最要好的朋友，我们一起学习，一起跳舞，一起游戏，我真希望我们的友谊能天长地久。

8、我喜欢作文

主持了班队会好几次了，从来都是拿上稿子两个人大声念，这次我们要换一种方式。受了任老师的影响，我也决定设计一个课件，每次任老师给我们上课时做的课件可好了，我也在这星期设计了一个课件，可供我们主持队会播放，这样的队会是不是很有新意呢？

我先弄了几个艺术字的题目，然后我在网上查找动物的图片及动物的特征，网上图片很多，看得我眼花缭乱，我选了几个最满意图片和简介，最后想用歌曲“一个真实的故事”做为背景音乐，可怎么也不会把音乐弄上去，只好弄了一个灯幻影片。

虽然课件做好了，但还是有点遗憾，我下次一定会再接励，做出更好的课件。

今天下午我把设计好的课件交给了任老师，不知道能不能通过任老师审查，希望能通过，要是没通过，我会继续努力的。

妈妈的话：睿喜欢玩电脑，但我们让她只有周末可以玩，每天半小时，制作这个课件睿一个人在电脑上利用周末的时间制作的，制作好了让我们欣赏，效果还不错，我都不会制作这课件，昨天睿高兴地告诉我她会加上背景音乐了，还说已经给加上背景音乐了，瞧那高兴样和得了一百分一样。

9、我喜欢作文

《三国演义》是我国四大名著之一。今天，我们有幸学习了其中《草船借箭》这一回，诸葛亮使我特别敬佩。

诸葛亮，字孔明。他称得上是一位盖世奇才。他上知天文，下晓地理，神机妙算；他鞠躬尽瘁，以天下为己任，更令人钦佩。我非常喜欢他。

据说，他学有所成之后，没有北走曹操，也没有南下孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，助他复兴汉朝。

在《草船借箭》这一回中，周瑜费尽心机想让他出丑，却没料到诸葛亮早已胸有成竹。他算好了天气，知道三天后必有大雾；他算好地理，让船逃跑时顺风顺水；他算好曹操，知己知彼，得知他为人处事小心谨慎；他算好了鲁肃，料到他忠厚老实，为人正直，顾全大局，不会告密，放心的让鲁肃准备造箭的材料；他也算好了周瑜自己，利用周瑜的嫉妒心理，把计划筹划的天衣无缝。他以自己的聪明才智，三天之内造好了十万之箭，挫败了周瑜的阴谋诡计，使周瑜不得不佩服诸葛亮。

诸葛亮，这个足智多谋的军师，在《三国演义》中起到了关键作用。如果没有他，就不会有“草船借箭”、“火烧赤壁”、“空城计”等事件发生，不会吸引读者；如果没有诸葛亮，刘备就不可能复兴汉朝，不可能与曹操、孙权等人抗衡，不会建立蜀国大业……诸葛亮这一人物，以他上知天文、下晓地理、足智多谋、才智超群、有胆有识的品质吸引了万千读者，成为了《三国演义》中最大的看点！

我敬佩诸葛亮的才华横溢、满腹经纶。我要把他作为榜样，当一个有道德、有文品的“小孔明”。

10、我喜欢作文

一个周末的晚上，我到张靖家去下棋。坐了一会儿，便挪了挪椅子，地面发出了“吱吱”的响声，阿姨连忙走过来对我说：“哎，周凯伦，轻点！不然邻居又来提意见了。”我心想：哪有邻居那么不讲理？我正玩在兴头上，仍然埋头玩棋。玩着玩着，我又移了一下椅子，再次发出了响声。阿姨再次提醒我：“周凯伦，轻点呀！”

突然门外传来一阵 “啪啪”的敲门声。那人凶巴巴地喊：“怎么回事啊？吵死人了！”阿姨立即去开门。一打开门，只见门口站着一个爷爷，他怒目圆瞪，一手插着腰，一只手指着我们，说：“你们是怎么回事啊？那么吵！”阿姨连忙心平气和地对他说：“您看，我们家来了一个小朋友，所以有些吵。”这个爷爷还不听解释，气急败坏地说：“小孩也不能这样吵啊！”阿姨只好连声说对不起。我听了这番话，觉得他很不讲理，但却没勇气说出来。阿姨又说：“那好吧，我们以后注意。”这才把他打发走了。走的时候，还补了一句：“你们以后给我注意点！”我心想：他怎么连一点宽容心都没有呢？

我不喜欢这个人。移一下椅子就引起他的强烈不满，他是多么不 饶人哪！作为长辈，就应该有长者的风范，不能为了小事而斤斤计较。古人说：远亲不如近邻。邻里之间应当和睦相处，互相帮助，怎么能不讲理呢？

我不喜欢这个人，他那粗暴的行为使我气愤，他的言行使我难以忘记。

11、我喜欢作文

我最喜欢我的爸爸，爸爸总是很乐观，圆圆的脸上嵌着高高的鼻梁，鼻梁上架着一副眼镜，一头乌黑的头发，看起来十分年轻。爸爸很会开玩笑，我不开心时总能把我逗乐。

有一次，五一长假时，我因数学期中考试没考好而十分沮丧，出去玩时，也很不开心。爸爸见了，灵机一动，说：“颜劼，开心点，人开心才不会老，你还这么小，眉头成天皱着，像个老头，多不好，像爸爸一样笑一个。”我听了，一下子就被爸爸逗乐了。爸爸虽然在外工作，但很关心我的学习成绩，我哪门功课下降了，爸爸就会巧妙地开导我。

有一次，我的英语成绩下降了，爸爸要我读单词，由于我没认真读，当爸爸要我背时，我只能硬着头皮乱背了，但爸爸听了后没有发火，只是说“颜劼，我们父女俩好久没下棋了，我们来下棋吧！”“好呀！”我嘴上答应了，但心里十分担心，因为我的棋技不佳，和爸爸比一定会输。就在这时，爸爸走错了两步棋，妈妈着急地说：“走错了，走错了。”爸爸却不当回事，我乘机将爸爸打败了，我得意地说：“爸爸，你真是因小失大呀！”

“对，就是因小失大呀！你可千万别学爸爸呀！”我恍然大悟，原来又中了爸爸的小计。这就是我最喜欢的爸爸，我家的开导大王。

12、我喜欢作文

01年冬季，爷爷搂着一岁的我和两岁的姐姐留下了一张最有意义的照片。爷爷喜欢喝酒，每天午饭和晚饭都会喝上几口，他也常常做一些出乎人意料的事情。但是，爷爷不太爱笑，平时总是板着脸。

那天晚上，爷爷招来了许多亲朋好友。尽管家里被弄得一团糟，却非常热闹。我跟姐姐在卧室里自顾自得捉迷藏（当时没有开灯）。我俩玩得满头大汗，我还经常耍赖，时而在窗帘边偷偷看姐姐藏在什么地方，时而还没数完数就跑出来抓人。正当我俩玩得高兴的时候，卧室门开了，射进了耀眼的光芒。我连忙捂住眼睛，偷偷地从手指缝里往外瞧，原来是爷爷！爷爷把我俩抱出去，我和姐姐坐在爷爷的肩头“咯咯……咯咯……”笑起来。

一到客厅，客人们的目光瞬间聚集到我和姐姐的身上，我心惊胆战地看着他们，而姐姐却大方的朝他们微笑。客人纷纷说道：

“这两个小孩长得真俊！”

“大叔，你养了这两个小孩真是你的福气哇！”

……

爷爷依旧面无表情。

这是妈妈拿着照相机进来了，客人们知道爷爷要照相，纷纷把沙发让出来，争先恐后地抢到妈妈的背后帮妈妈寻找角度。就这样，我一本正经地坐在爷爷的左腿上，姐姐则骑着一只布老虎在爷爷的右边，还伸出左手紧紧地搂着我。或许是我俩的姿势太过逗人，爷爷竟露出了难得的笑容。就在这时，“咔嚓”一声，妈妈给我们留下了这张珍贵的照片。

直至现在我还时不时地拿出照片来看。这张照片不仅让我想起了小时候的美好回忆，也承载着我对已去世的爷爷的思念之情。

13、我喜欢作文

我喜欢抬头望着蔚蓝的天空，然后发一会儿呆，继续笑笑。

我喜欢走路时，望着脚下的地，而不是仰着头，因为我不是骄傲的孔雀，因为我更喜欢脚踏实地。

我喜欢在大清早拿着英语书放声朗读，也喜欢在午夜时分看看小说，听听文学唱歌的声音。

我喜欢拿着一大堆的武装片整天整天看个没完，也喜欢一遍一遍地重复那些经典的动画。

我喜欢四处去吃各地的小吃，不去管它的苦、辣、酸、甜，也不去理会吃了之后是会拉肚子，还是长痘痘。

我喜欢在自己高兴的时候，用笔记下我的快乐，也喜欢在自己难过的时候，用歌唱自己的忧伤。

我喜欢在空闲的时候，放放松松地大睡一场，躺在我那张软软绵绵的床上，与周公聊上一天。

我喜欢听那些动人的歌曲，虽然大多数总是那么伤感，但却那么完美，那么刻骨铭心。

我喜欢偶尔玩玩游戏，喜欢打“泡泡堂”时的刺激与快乐，我却更喜欢将自己的不快乐藏在心里，留给别人的永远是一张笑脸。

我喜欢这样的自己，大咧咧地，想做就做，想放就放，喜欢并不需要理由，喜欢只是心中溢出的感动！

14、我喜欢作文

看，一说到我喜欢谁，你猜，我肯定回答，说——我的奶奶。

我的奶奶以前是优秀的老师，现在退休了，整天在家闲来无事，有时候，当我的家庭老师。但是，我的奶奶有一个不好的缺点，那就是“哆嗦”。今天，老师布置的作业很少，但也很难，我左思右想都想不出来，于是，我就去找我的家庭老师奶奶。奶奶对我说：“你看，不懂了吧！叫你平常多看书，你不听，好了，现在不懂了，其实啊！这些都很简单的，只要你认真思考，在平常多看书，多积累一些好词好句。”我听了奶奶的话，就知道怎么做了，是奶奶的一番话给了我动力和启发力。

还有一次，快要期末考试了，我还是不在意，马马虎虎的写完了作业。正要出客厅看电视，突然，一句严厉的话语朝向我。“还看什么电视？都快要期末考试了，难道你都不担心考不好吗？”我回头一看，却！原来是奶奶。我满不在乎的说：“怕什么？考试时叫别人给我抄就行啦，还这么麻烦。”奶奶听了，拿到旁边的衣架，向我的屁股打来，一边打，一边说：“你这个孩子，就知道抄，那抄有用吗？你理解题目的意思吗看来我今天不好好教训你不行。”

通过了以上的两件事，我知道了奶奶对我的学习是严格的，但奶奶一定会让我记住这一句话：“抄是没用的，只有你自己人亲手哦做的才有用。”所以，我最喜欢奶奶的严肃了。她这种为别人着想的精神能不人喜欢吗？

15、我喜欢作文

对英语有兴趣的同学，也许你有看过《英语过山车》这个节目吧！这可是我最喜欢的少儿节目了。

这个节目主要是讲英语的，里面的英语各种各样，有简单的、有复杂的，里面还有游戏，给我们带来了无限的快乐。

它们每次播的内容都不同。有时看了认识的单词句子，心里特别开新。这样对我们复习又是一个好处。英语就得多读，在老师的教导下读，，在电视中又可再读，这样印象会更深刻。有时看了不认识的单词句子，它本来就读几遍的，那我们跟它读几遍不就会了。这样我们的知识又丰富了，又学了更多的知识。等教会了我们一些单词句子时，她就会请一些小朋友与我们一起玩游戏。这样也可以算是考考我们，我们就有免费试卷了。答对了还有礼品，答错了就继续努力。我记得在游戏中有个叫“啦啦”的小朋友。它的记忆力很查，反映很慢，几乎次次都是他输。在它一次比赛中，它很没信心，比赛前已说：“这次肯定又是我输，嗨！”当老师听到它的话时，边鼓励它：“你千万不能灰心，你要努力，听题是要留心，放松，细心。”它听后点了点头。在比赛时，它紧记老师对它所说的话，最后它胜利了。

通过这个游戏，这个比赛，使我懂得：每个人成功的背后都会经历失败，而要看你如何去对待这个失败，对待这个失败得充满信心去打败它，努力与加油克服它！