（1）_数学作文

张哲豪我是篮球爱好者，平时一有空就喜欢和同学们一起打打篮球，我发现其实在篮球场上也会碰到一些数学问题。一、 罚球比准我和同学尤李是班上的篮球高手，投篮练习时经常进行比赛。这不，体育课上我们又开始罚球比赛了。结果如下：姓名罚球个数进球个数尤李 15 6 张哲豪 20 8 同学们一致认为尤李投的准。

一个同学说：20-15=5（个），8-6=2（个），你多罚了5个球，但是你只多进了2个，那么肯定是尤李投的准。我心想：我们现在罚球个数和进球个数都不一样怎么去比呢？想到这里，我心里有主意。我故作神秘地说：“如果按照这样的投法，尤李罚球60个，你们认为他能进几个呢？”一个男生叫到：“60÷15＝4，6×4＝24(个)，尤李能进24个呢。”我赶忙问道：哪如果是我呢？大家静了一下，突然一起说，原来是一样的，也是24个。二、 神机妙算班级的一场篮球赛我没有参加，同学回来对我说: 我们班赢了！尤李投中6个球得了15分。我说那他发挥不错，3个三分，三个2分。同学好奇地说：咦，你不是没去吗？你怎么知道的？呵呵，一般可以这样来解。2分球的个数 3分球的个数总分 0 6 3×6＝18 1 5 1×2+3×5＝17 2 4 2×2+3×4＝16 3 3 3×2+3×3＝15 一个一个来算，但是这样比较慢，其实我还有一个很快的方法：如果尤利全部是二分球，那么应该是2×6＝12分，少了15-12=3分，因为把3分看成2分，少了3分说明把3个三分球看成了2分球。

所以是3个三分球3个二分球。其实，数学存在于世界的每个角落，只要我们用心你会发现他的魅力。如果数学消失了，世界将会怎么样呢？卢老师教会了我怎么写论文，我心里比喝了蜜还要甜!7月份就要去北京参加团体总决赛了，我期待我们能浙江队能胜出。

（2）_数学作文

华罗庚，相信你一定知道他是谁吧？嗯，不错，他就是现代蜚声中外的数学家，他为中国数学作出了杰出贡献。

看完中国孩子好榜样系列丛书《数学奇才——华罗庚》这本书后，我心中久久不能平静，原以为华罗庚是由小学到大学，一步一步走向成功的，可没想到，这位杰出的数学家只有初中文凭！他是怎样成功的？经历多少坎坷？这令我百思不得其解。

与许多人一样，华罗庚的童年是平凡的。

他调皮，永远坐不住，给家人带来了不少麻烦。上学后，他逃学，数学却总能拿100分，却被断言没出息。大一点，就呆头呆脑地看“天书”，被镇上的人称为“罗呆子”。

是啊，华罗庚小时候没有人看好他，命运似乎也不关照他，让他因贫困而不辍学，让他患上瘟疫，痊愈后却落下终生残疾……

可是，就是这样一个孩子，却靠着对数学的兴趣与惊人的毅力，打开了世界通向数学世界的灯。

20岁那年，华罗庚接到了清华园的邀请信，对受惯了挫折打击的华罗庚，有些发懵，几年后，初中文凭的他竟教起了大学生！

26岁时，华罗庚应剑桥大学哈代教授的邀请去剑桥大学做访问学者。

……

半个多世纪以来，华罗庚成就巨大，蜚声中外，无疑，他就是一位罕见的数学天才。

为了科学，他远涉重洋，可为了祖国，他放弃金钱与优异的科研条件，毅然回到了祖国的怀抱。

爱科学、爱祖国，华罗庚的伟大正在于此。

“天才的成功在于刻苦勤奋的学习”。华罗庚就是一个极好的例子，他饱受挫折却毫不气馁，坚定不移地走自己的路。追求的过程不会一帆风顺，会有挫折、痛苦、失败，但只要克服了，成功就会在不远处招手！

（3）_数学作文

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。通过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生。数学家们拓展这些概念，为了公式化新的猜想以及从合适选定的公理及定义中建立起严谨推导出的真理。 数学属性是任何事物的可量度属性，即数学属性是事物最基本的属性。可量度属性的存在与参数无关，但其结果却取决于参数的选择。例如：时间，不管用年、月、日还是用时、分、秒来量度；空间，不管用米、微米还是用英寸、光年来量度，它们的可量度属性永远存在，但结果的准确性与这些参照系数有关。 数学是研究现实世界中数量关系和空间形式的科学。简单地说，是研究数和形的科学。

由于生活和劳动上的需求，即使是最原始的民族，也知道简单的计数，并由用手指或实物计数发展到用数字计数。 基础数学的知识与运用总是个人与团体生活中不可或缺的一块。其基本概念的精炼早在古埃及、美索不达米亚及古印度内的古代数学文本内便可观见。从那时开始，其发展便持续不断地有小幅的进展，直至16世纪的文艺复兴时期，因著和新科学发现相作用而生成的数学革新导致了知识的加速，直至今日。 今日，数学被使用在世界上不同的领域上，包括科学、工程、医学和经济学等。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并导致全新学科的发展。数学家亦研究没有任何实际应用价值的纯数学，即使其应用常会在之后被发现。

（4）_数学作文

五年级的数学，我考得很差。开始，我还自我安慰说是老师没有教好。可是后来我发现我简直是在自欺欺人。老师并非对我们不用心，因为老师是少有的好脾气，说以我们才敢蹬鼻子上脸，导致成绩不理想。

六年级了，又来了一位新的老师—何老师。她给人的感觉是挺和善又挺严厉;挺幽默而又挺古板。她不高，而我却有一种她很高大的感觉。她的课讲得很好，清楚明白。不过说话有些快，而我的思维又很慢。所以有时候会跟不上课。她刚来的时候，感觉挺严肃的，给人一种难以接近的感觉。可是自从有了后来的一件事，我便从心底对她改变了看法。

一节数学课上，我们正在写数学题。老师在讲台上批改数学作业。突然听到老师在叫我的名字。我心想：这下可完了，数学课上老师叫住名字十有八九就是写错了题，而这次的数学题又特别简单我要是错了，老师能放过我吗?我上去一看，果真是!而我的错误竟是在原题上约分!我心里既后悔又害怕，低下头准备挨骂。没想到老师竟很温和的说了句：“这一次错了没关系，以后可要注意点，快拿笔改改吧!我心里突然涌起了一阵暖流，竟有种想哭的冲动。　

　由于有了这样一位老师，我的成绩渐渐从不及格到了八十多分，这次我竟考了九十五分，这全都是老师的功劳。我现在越来越喜欢我的数学老师了，因为她真的是一位好老师!

（5）_数学作文

这个暑假在家里看了《假如数学消失了》这本书，这是一本横有意思的书。是一个关于一位非常喜爱数学的小男孩萨姆的故事。

萨姆在报纸上发现数学课程将被取消，他为了拯救自己喜爱的学科，说服了一个又一个想要数学课取消的人的人，甚至把当地的明星奥斯卡说服了。但是，莱克部长坚持他的观点和做法。因为萨姆没有成功让数学课恢复，所以按照约定，他要去部长家干活，但按萨姆之前要求的收费标准，所付给萨姆的费用太惊人了，没办法，谁叫莱克部长先答应了?所以部长不得不放弃了自己的计划。

萨姆真是一个数学天才。

这本书是以萨姆的朋友杰里米的视角来写的，同时在书中介绍了许多数学原理以及一些数学家的故事。它还让我发现了许多我不知道的数学知识，让我感到自己知识的匮乏，也让我感觉惊奇，故事里竟让有这么多的智慧，也让我对数学有重新的认识。情节很有趣，所以我很喜欢这本书!

本书最让我感到惊奇的是数字图像，它非常的逼真，先给要画的东西做个框架，在勾画出它的皮，再给皮毛上上色(当然用透视法和阴暗上色)，一副数字图像就完成了，如果要做动画，就要在一秒内让人看到三十至六十幅的有细微差别的画。我想这本书被拍成电影的话，那被萨姆捉弄的莱克部长一定很有趣······

这本书真的很不错哦，建议大家都去看看。

（6）_数学作文

华罗庚，相信你一定知道他是谁吧？嗯，不错，他就是现代蜚声中外的数学家，他为中国数学作出了杰出贡献。

看完这本书，我心中久久不能平静，原以为华罗庚是由小学到大学，一步一步走向成功的，可没想到，这位杰出的数学家只有初中文凭！他是怎样成功的？经历多少坎坷？这令我百思不得其解。

与许多人一样，华罗庚的童年是平凡的。

他调皮，永远坐不住，给家人带来了不少麻烦。上学后，他逃学，数学却总能拿100分，却被断言没出息。大一点，就呆头呆脑地看“天书”，被镇上的人称为“罗呆子”。

是啊，华罗庚小时候没有人看好他，命运似乎也不关照他，让他因贫困而不辍学，让他患上瘟疫，痊愈后却落下终生残疾……

可是，就是这样一个孩子，却靠着对数学的兴趣与惊人的毅力，打开了世界通向数学世界的灯。

20岁那年，华罗庚接到了清华园的邀请信，对受惯了挫折打击的华罗庚，竞有些发懵，几年后，初中文凭的他竟教起了大学生！

26岁时，华罗庚应剑桥大学哈代教授的邀请去剑桥大学做访问学者。

……

半个多世纪以来，华罗庚成就巨大，蜚声中外，无疑，他就是一位罕见的数学天才。

为了科学，他远涉重洋，可为了祖国，他放弃金钱与优异的科研条件，毅然回到了祖国的怀抱。

爱科学、爱祖国，华罗庚的伟大正在于此。

“天才的成功在于刻苦勤奋的学习”。华罗庚就是一个极好的例子，他饱受挫折却毫不气馁，坚定不移地走自己的路。追求的过程不会一帆风顺，会有挫折、痛苦、失败，但只要克服了，成功就会在不远处招手！

（7）_数学作文

我是一个偏科的人，我更加喜欢语文，而不喜欢数学。虽然许多女孩都是这样的，可是许多那孩子喜欢数学。我们觉得语文更重要，它们却觉得数学重要。

语言是交流的根本。数学是每个人应该有的逻辑思维。语文已经成了生活的一部分，到处都有各样的文章和小说。数学几乎是生活不可缺少的，很多地方都需要用到计算。各式各样的说法，应有尽有，到底哪个重要呢？

让我们来看看网友的说法：“语文，作为社会精神的产物，人类文化素质的载体，无一不体现了它在人类生活中有着举足轻重的地位。然而我们毕竟生活在高科技发展日新月异的21世纪，“数理化”思想的禁锢，使人们越发不重视语文了。但是在生活当中语文体现了一个人的修养、气质和社交水平” “数学很重要，数学从小学开始就是一门主课，到初中，到高中。。。。。。家长们，一定要让孩子学好数学，学不好数学就学不好别的科目。数学不像语文的作文，作文只要沾了点边就给你分数，而数学呢，它只有一个答案，必须要丝毫不差。数学，要打好基础，就像造房子一样，不造好底层，就会塌方。一定要重视数学，不能把它当儿戏，数学它很难学，会了，你就会发现其中有许多奥秘。”

各式各样的说法，最后答出一个共同的答案：语文和数学都很重要，都是主课