【第一篇】 我的快乐800字作文

曾记得：为了一道数学题和同桌争得面红耳赤，谁也不服谁，桌子中间马上出现了“楚河汉界”。当静下来时，仔细想，才知道这是一道两种解法的题。“楚河汉界” 不用和谈，便自然消失；也曾记得：在考试前的自习课刻骨（苦）学习，谁都在想“为了‘马拉松’的最后冲刺，为了拿个不错成绩，努力吧！”在这充满紧张的学校也充满幸福，快乐。

“上课了，上课了，大家敢快坐好，元旦联欢马上开始！”班长在讲台桌上喊。全班同学听后不约而同地喊：“好耶！”知道我们为什么会这么开心吗？听说今天的元旦联欢会玩游戏哦！

元旦联欢开始了，由班长、副班长，学习委员主持。主持人在讲今天元旦联欢主题时，台下的同学们急得像热锅上的蚂蚁，大家都想快点结束“演讲”快点进入“游戏”。

讲了十多分钟，“演讲”终于结束了，到了“游戏”阶段了。首先，第一个游戏是抢椅子，五个女生一组，五个男生一组，老师按录音机，声音一停，大家就要抢椅子坐，其中会又一个人没地坐。第一组开始了，音乐一响起，大家就跑，跑啊，突然，音乐一停，大家急忙抢椅子坐，没想到女生第一个淘汰的是我的同桌“菜包”，至于男生呢！我就没多打注意了。经过几轮的淘汰之后，女生获胜者是小A，男生获胜者是小B，但是这两人必须赛一次，看总冠军是谁，音乐一响起，他俩就跑起来，音乐一停，他俩连忙坐那个椅子，两人在椅子争来争去，可弱小的小A哪是肥得像猪一样的小B的对手啊？结果小A被他给推下来了。可怜的小A啊！接下来又有几组男女生比赛，可结果差不多都是男生获胜！哎！女生真是悲哀啊！不过，元旦联欢还是在一片热闹的景象中结束。

初中生活是幸福、快乐的，学、玩相结合，让我们从中感受到了青春的快乐，还让我们的快乐随着青春的的旋律飞扬，飞扬在整个校园里。让我们感受到青春在我们的胸膛熊熊燃烧！我这匹一贯热爱自由的野马，在这充满快乐的校园里尽情奔放！

【第二篇】 我的快乐800字作文

五3班 王梓 "你们在快乐节上演什么节目 "一个同学问。 "不告诉你"我说。 因为我知道如果告诉了他，我的演出就会失去神秘和期望了。因为我觉得我将要演的节目非常好，所以要让他们惊讶。 到了一个年级上场了，我心里想:如果我上场一定非常紧张。我看到了四个低年级的同学，身穿红色的衣服，手上戴着铃铛，还有花环等，把自己装扮的很漂亮，象一只只花蝴蝶。我又环顾了一下舞台，它又宽又大，在两边还有几只梦想的翅膀作为装饰。

过了一会，该我们上场了，我心里一下子紧张起来，因为近两个月排练，如果错了一处，几个月的辛苦就白费了，还会给班级抹黑。 我们到了后台看着别人在表演，把什么都忘记了。到了我们了，居然都不知道。我坐在地上，从一个缝隙里，看到了无数的观众看着我们，还有几台摄相机对着舞台。我又高兴又害怕，高兴的是因为我可以上电视了，可以让更多的人知道我们的育民小学了;害怕的是因为如果做错了什么动作，就会让大家认为我们五年级表演能力很差，这样我会感到很尴尬的。我们在后台议论着。

过了一会，舞台上冒出了一阵阵白烟，问了别人才知道，这是干冰制造的冷雾。我感觉象到了天上的仙境里一般。 该我们表演了!我站了起来。看着前一个节目刚一完，我们几个就拍着蓝球上场了。我心里不知怎么的，一下子不紧张了，我不再想任何问题了，做着我应该做的动作，大家都立刻拍起了手来，我一下子高兴了起来，我很自豪，因为我在人民大会堂里表演我的爱好。我做了一个转球的动作给大家看，我当时在心里说"我多么爱我的学校，是学校给了我上台的机会。"我内心无比的兴奋。 表演结束了，我恋恋不舍地走下了舞台。我是多么的热爱舞台，我非常希望能再有机会重现舞台，我只能把这段美好的时光，留在我的记忆中，我永远不会忘记我在五年级的时候，曾经登上过人民大会堂的舞台。 我在排练时的酸，甜，苦，辣都成为了最甜美的回忆。舞台上的表演也成为了我终生的骄傲!

【第三篇】 我的快乐800字作文

快乐是一个人的内心感受。快乐，在我的脑袋里并不陌生，因为我天天快快乐乐。

我快乐，因为我有这么多的好朋友，他们陪我嬉戏，玩耍，他们陪我度过童年时光。

我快乐，因为我有一位严中有爱的母亲，她教会了我做人的道理，她有时打我，但我知道，她是无可奈何，打有时也是一种爱。

我快乐，因为我有调皮的弟弟，他的恶作剧让我们全家捧腹大笑，给我们带来不少快乐。

我快乐，因为我有值得信赖的同学，他们关心集体，在我有困难的时候，他们会伸出援助之手，是我最棒的朋友，值得信赖的人。

我快乐，因为我有一位严肃认真、教学有方的老师，她说出来的话语总是那么热情、生动、流利。她的教学方法总是一套又一套。像一架永不生锈的播种机，不断地给我们心里播种知识理想的种子，又像一把大扫帚，把学生心灵上的灰尘扫去・・・・・・

我快乐，因为我有可爱的小宠物--小咪。它一身黄毛。五个粉红色的小肉垫成了捉老鼠的好工具．小猫也成了我最喜欢的小动物．

我快乐，因为我的小书橱。鲁讯、冰心、爱迪生。我心中伟大的人物。《十万个为什么》、《世界之最》成了我最爱看的书，噢！书籍让我遨游在知识的海洋中。

我快乐，因为我能活这个充满神奇的世界，是我最大的快乐。

【第四篇】 我的快乐800字作文

第一章---进入监狱

生活在“精确时代”、“卫生时代”、“慢速时代”、“快速时代”。。。。。。的人都比我幸运n（或x）倍了。因为我所生活的不是什么“时代”而是“世界”。“时代”总有一天会结束，而“世界”永远不会结束。

不仅如此“快乐世界”还是一个令人难以忍受的“世界”因为在这个“世界”什么事都得突出“快乐”，连悲伤的事也得突出“快乐”。因此你在街上经常看到有的人办丧事却穿着红礼服，有说有笑（突出死了家人的“快乐”）；而挂的哀象却是死者正在笑的照片（突出死了的“快乐”）。弄的人哭笑不得。别的不说，在大街上看见有人拿着0分考卷笑得脸都烂了；被抢劫的人得捂着肚子笑得前附后仰地去追抢劫犯；就连掉了钱也得满脸微笑嘴里不停地念着：“感谢上帝让我丢钱。。。。。。”去找钱（都得突出“快乐”）。。。。。。如果你不这样做就会被“快乐警察”嬉皮笑脸地抓去（表示抓人的“快乐”），接着被罚捎痒1-10年不等；听讲笑话1-10年不等；写好笑的笑话1-10年不等，等等令人“快乐”的惩罚。

有一次我也惨遭他的毒手。记得那天我很倒霉。首先在学校考试得了59。999分（因一个标点不知是“逗号”还是“句号”扣了0。001分）没及格，气得我脑充血，但我还是强笑着说：“真谢谢这个标点让我体会了一下没及格的滋味。”在回家路上几个孩子在踢球，不小心踢到了我的白衣服上，贱了一点泥，但我还得笑得前俯后仰地说：“谢谢你们在我的衣服上留下了这样美丽的泥点！”可这还不止，天上的鸟也欺负我在我的脸上留下了一道美“丽的花纹”。（得把它形容美。）我还没来得及说“谢谢。”又被别人的“手**”击中。叹息了一声：“真倒霉！”谁知“快乐警察”闪电般出击给我拷上了“快乐手拷”。（因它上面有快乐大头贴）。问我为什么不高兴？我把我发生的事一五一十地告诉了他。于是他判我听笑话大笑一百次。可他的笑话我都听腻了一声也笑不出来笑得皮笑肉不笑。“快乐警察”见了又判我捞痒并大笑一千声。可我偏偏不怕捞痒也一声也笑不出来。“快乐警察”见了气得怒发冲冠。判我写笑话一百条。

现在我还在“快乐监狱”写笑话。都写成个傻子了。对了1+1等于几？？？

【第五篇】 我的快乐800字作文

有人是在父母给予的幸福中成长，有人是在同学间的快乐中成长，有人是在失败的挫折中成长，而我，则是在与朋友的竞争中成长。

说起竞争，就不得不提到我的朋友小蕾——她既是我最好的朋友，也是我最大的竞争对手。

大概是从幼儿园起吧，我们就开始竞争了，只不过那时是在为最后剩的一块面包或者一个苹果而抢。

上到小学，我们又在同一个班，真正的竞争才从那时开始。

刚开始，小蕾见到我学电子琴，心里一痒，竟也和我一同踏入音乐的殿堂。那时，我心里想：想和我比吗？你差远了！

可没想到，一个月过去了，小蕾竟渐渐赶上我的水平，老师口中表扬的人，也由我变成了她。什么？这怎么可以！我不会让她超过我！

原本懒惰的我，也勤快了起来，每天保持一个半小时的练琴时间。为了不能让小蕾又战胜我，我又开始加倍地努力，功夫不负有心人，我的琴技终于有了很大的进步。

小蕾始终与我相差一段距离，我知道——这一次，我赢了！

升到四年级，我们仍是同桌，开始渐渐懂事的我们，已经知道接纳对方，成为最好的朋友。谁说朋友之间不能竞争？恰恰相反，我们的竞争更加激烈！

四年级的数学难度变化大了，我不太适应，所以数学成了我的“瘸腿课目”。我常常对着小蕾满分的试卷咬牙，回过头，再无奈地看我不及格的试卷。难道这次竞争，我要输了吗？我心有不甘。

这时，小蕾出现了，她把她辛苦做的笔记送给了我，每天放学还去我家帮我讲解我不懂的题目。我曾经问她：“小蕾，你就不怕我超过你吗？”

小蕾伸手敲了敲我的脑袋：“笨蛋，没有竞争对手的人，是感觉不到生活的乐趣的！”

后来，我的成绩飞速提高，我终于又有能力与小蕾进行竞争了！

回头看看才发现，小蕾使我改掉了懒惰的坏毛病，还使我的琴技、成绩达到了顶峰！没错，小蕾，正是与你的竞争，让我找到了找到了快乐的钥匙，并用这把快乐的钥匙，打开了成功之门！

【第六篇】 我的快乐800字作文

付出总让我感觉快乐。本学期开学之初，无意中我看到班级里同学们平常使用的餐车比较脏，心想：陈积的污垢滋生的细菌一定很多，不太卫生。但是，一下子又没找到可以清洗的工具，于是，第二天我从回家拿来了三块新的毛巾，拿到班级里进行分配，一块用于擦餐车，一块用于擦书桌，还有一块用于擦黑板。顾老师知道后，直夸我，我 心里乐滋滋的。

过了一阵子，我又发现班级里的毛巾整团放在一个脸盘里，没有一个固定的存放点，显得很零乱。于是，我突然萌发了一个念头，为什么不试着做一个带钩的毛巾架呢，这样不就可以解决这个问题了吗？而且说不定还很美观呢！第二天，我回家找来了一根半米长的塑料管，再买了两个自粘钩子。到学校后，把自粘钩子根据长度比了比，粘在墙上。这样，一个安全又稳固的毛巾架就做好了。看着自已的“得意作品”，我别提心里有多高兴啊！

今年，杭州的冬天来得特别早，我看到同学们在洗餐车的抹布时，手冻得通红，洗一下，就连忙把手放到嘴里呵呵气，暖和一下，有的冷得直打哆嗦。心里暗暗想道，明天我一定要把不怕冷水的皮手套拿到学校里来，让同学们在搞卫生时不受冻。我是个急性子，放学回家时我便同妈妈商量了一下，妈妈非常赞同我的意见，还夸我是有爱心的好孩子。当天晚上，我拉着妈妈的手一同前往商店买了两双皮手套。第二天一上学，我便把它放到班级的毛巾架上，并通知同学们以后可以带上皮手套洗毛巾搞卫生了。

渐渐地，我养成了关心别人，关心集体的习惯。生活中的点点滴滴的小事，做起来总那么有意思，我感到很有成就感，付出让我更加自信。

在放学路上，你可能会看到一个小个子的我，牵着一位老人的手，带着他过马路。在学校的某个角落里，你可能仍旧会看到个子小小的，不起眼的我，在使劲帮老师抬矿泉水。在家里，你还是会看到一个乖巧的我，围在奶奶身边，帮她剪指甲……

付出总让我感觉快乐，我会一直把学习和生活中的点滴小事，就这样一直做下去！