成长的作文一

一对机灵又美丽的眼睛，一张桃红色的小嘴巴，一头乌黑乌黑的头发，一个有两个小洞的鼻子，还有一双乐于助人的小手。她，就是——可爱聪明的我。

每个人都有自己的童年。你们的童年过的快乐吗？是不是也有许多悲伤地是呢？在你的童年里，有没有许多收获？比如说：知道爱看书的孩子又可爱又聪明、中国的历史、要学会乐于助人、做人要大方、有爱心、忠诚……

我有自己的成长故事，你们有吗？

我的爸爸妈妈每次下班回来都很晚，而且很疲劳，可是，他们要坚持着为我做饭，还要洗碗、帮我检查作业，他们自己又要洗澡。

星期六、星期天的时候，他们还要忙着打扫卫生、帮我检查作业、在家里工作和给我煮饭。

我不忍心看着爸爸妈妈这么累，决定样帮帮一帮爸爸妈妈。（不过，星期一——星期五我不能帮爸爸妈妈，因为我要做作业。）

星期六的时候，我帮爸爸妈妈把所有碗都洗了，还有浇花、抹桌子。干完这些累活，我的腰都快断了。（我说，爸爸妈妈难道就不累吗？）

星期天的时候，我洗全部碗、拖地、扫的、摆鞋子、抹鞋子（我的鞋子是最脏的！）和浇花。

至今，我还不习惯扫的地和拖地。扫的的时候，灰尘来时粘在扫把上，要用手把它们弄下来（真麻烦！）。拖地的时候，我老是拖不好，拖完之后，地板反而没干净，好像更脏了（气死人了！）

从中，我知道了：做什么事情都要认真去做，不要分心，说不定你还会喜欢上做这件事情了呢！

成长的作文二

我是个爱面子的人，总觉得在饭店里吃完饭打包是一件非常不光彩的事，可有一次，妈妈改变了我的看法。

那次，我和妈妈还有几个叔叔、阿姨一起去饭店吃饭。吃完后，妈妈就叫服务员打包。我看着桌上所剩无几的菜肴，轻轻的推了推妈妈，说：“妈妈，菜已经差不多吃完了，就不要打包了。

多没面子啊！”“谁说没面子，老师没教你们要爱惜粮食吗？那首《悯农》你不是很会背吗？难道你说一套做一套？”见妈妈越说越激动，嗓门也越来越大，我难为情极了，连忙推了推妈妈，示意她小声点。

妈妈更生气了，怒吼道:“推什么推？给我背一遍诗！”妈妈真是讨厌，一级台阶也不给我下。我转头看了看周围，他们的目光都投向我，好像在看我出丑似的。我硬着头皮背了起来：“锄禾日、日当午，汗滴禾、禾下土……”我背起来疙疙瘩瘩的，眼泪不听话的掉了下来。

妈妈搂住我，语重心长的说：“孩子，你要记住，农民伯伯种田很辛苦，一定要爱惜粮食啊！”“我知道错了，我去拿打包盒。”从此以后，我再没有浪费一点粮食，这件事成了我成长道路上刻苦铭心的事。

成长的作文三

成长在母亲牵手的温暖中，成长在父亲期盼的眼神里，成长在自己回眸的微笑里。

眨眼功夫，笑与泪已伴我走过了十五个春秋，悠悠岁月使尚未成熟的我感受着纯真，体验着成长。

我再也不是那个爱哭鼻子的小女生了，再也不是那个只会念a、o、e的小孩子了，再也不是那个只知道1+1=2而2+1等于几就不知道的笨学生了。我再也不会光着脚丫去趟童年的小溪，再也不会拉着小伙伴的手在雪地里嬉戏，再也不会遇到困难就退缩了。

成长在时间的长河里，长河载着我不断成熟。如今的我依然爱哭，但我学会了偷偷抹去眼角的泪珠，去体会那莫名的伤感；如今的我依然离不开a、o、e，但我能用它们组成优美的篇章了；如今的我依然笨笨的，但我学会了复杂代数运算、几何证明；如今的我依然会去那条小溪，但我知道了如何聆听它的声音；如今的我依然爱雪，但我学会了漫步其间，留下一串串记忆的脚印；如今的我依然害怕困难，但我学会了从失败中站起，努力追赶心中的梦想。

回想起这十五个春秋，有欢乐，有泪水，有痛苦，有成功，有失败，有委屈……可是成长不就是这样吗？走过了就会知道它的美，就像猫吃完鱼后咂嘴的幸福，成长的道路也布满荆棘，走过了，才知道那条被刺痛的伤口是战胜困难的快乐，是值得人怀恋的。

这就是在成长里的我。

成长的作文四

今天老师让我们泡一些豆子，观察它们的生长过程，我家因为只有绿豆，我就用它来做实验了。

我把那些可爱的绿豆放入一个盘子中，照着老师教的方法，少放点水，然后用湿布盖上，等待它们的变化。第二天一早我就迫不及待的去看小绿豆，它们变化不大，只有少数的长出了一条"小尾巴"。第三天就截然不同了，有的小绿豆脱下它绿色的外衣，露处雪白的身体，害羞的躲在漂浮水中的绿豆皮下。第四天它的尾巴已经越来越长了，饱满圆润的身体有点发红，像一颗颗红宝石。“哇!”我尖叫一声，在每个豆芽的头上都长出了两片小叶子，有的像螃蟹的大钳子；有的像鱼的尾巴；有的像燕子的尾巴，真是千姿百态。第五天小绿豆就疯长个子，长出高高细细的茎，本来剪刀似的叶子完全舒展开了，嫩绿的叶子上布满了精美的花纹。淡紫色的芽瓣有些萎缩了，看来营养都被叶子吸收去了。绿豆芽又长出了许多白白的小根须，拼命地往下钻，生怕自己站不稳。我看着那些生机勃勃的“豆芽树”感叹生命的神奇。原来，小小的绿豆芽居然有这样顽强的生命力，只要有机会就发芽成长，努力的完成自己光辉灿烂的一生。

成长的作文五

在我们的人生中，肯定会遇到不少困难，我也不例外。

当我看到小伙伴在水里快活地游泳时，我就非常羡慕他们，我想他们能够游泳，我就不行吗?于是，我发誓要一定学会游泳。

一次我鼓起勇气走到爷爷面前结结巴巴地说：“爷爷，我也想学游泳，像小伙伴们一样在水里打水仗啊……”爷爷听了我的话笑着说：“我以为有什么大事呢!想学游泳是好事，爷爷来教你。”

那天，爷爷带我来到河边，爷爷先下水了，对我说：“来，下来。”我说：“我不敢下去。”爷爷却严肃地对我说：“你不想和小伙伴们一起快活地游泳了吗?你既然说了，就一定要做到。”听了爷爷的话。我慢慢地下去，爷爷一边告诉我游泳的一些小技巧，一边还让我照着他的方法做，还示范给我看。于是我便按照爷爷教我的方法，在水里学着游，刚游了一点点远，我就渐渐地下沉了，爷爷便马上游过来，把我救起。当时我突然觉得游泳不是那么简单的事，我又想放弃了，可爷爷的话又在我的耳边响起，我的眼前又出现了小伙伴游泳欢快的场面，于是我又对自己说我能行。渐渐地在爷爷的指导下我学会了游泳。我现在不再羡慕他们了，因为我自己也学会了游泳。

这件事让我知道了，别人能行的事，我也能做到，而且还会做得更好。

成长的作文六

光阴似箭，不知不觉中，我已经成长为一个六年级的小学生了，十一周岁多了，个头都要超过妈妈了。回想起爸妈在我的生日时写给我的寄语中都希望我能成长为一个品德高尚的人，对他人对社会有用的人 ；我也有自己新的目标，也有自己新的志向，但还是从点滴做起吧。

我长大了，在家里，我要做个让爸爸妈妈放心、省心的孩子。管好自己的小脾气，不要动不动就向爸妈发脾气，惹爸妈生气。学会整理好自己的房间，不再让辛苦工作了一天的妈妈还要跪在地板上擦地，收拾我的小猪窝。然后，要每天认真完成作业，谨记家长教诲，让家长放心。

我长大了，在学校里，我除了继续保持以前认真细致的学习习惯外，还要多虚心学习别的同学们的优点，克服胆怯的毛病，上课积极大胆回答问题，让自己变得越来越自信。我还要多热心帮助别人，学会跟同学们更加愉快的相处。

我有自己的梦想，现在还要保密。为了这个梦想，我除了认真学习外，还要多读书 、读好书，多写作，不断提高自己的写作水平。心中有梦想，就有了奋斗的方向。

今后的我 ，会更努力，更乐观，更爱微笑，让成长过程成为一种美丽的辉煌！

成长的作文七

收拾房间时，我发现在一个我许久没有动过了盒子，打开小盒子才发现这是我以前所写的作文。

我打开了第一面，我看见我写的第一篇作文《我有十万》看到这个题目我想起了写这篇作文是的情景：我们排着队去看四幅图，我十分认真，也认真地听了老师的讲，所以那篇作文得了A+。当我看见《偷洋葱》这篇作文时，我想到了老师给我们念了一位六年级的哥哥写的。那精彩的文章让我自叹不如。在那是我下定决心一定要把作文提高到那个境界。我的作文都是A，只有一个不是，那是一篇信。我的题目是《爷爷我想对你说》，那篇作文写的十分不好，因为那天老师讲课时我没有认真听讲，而且我只把爷爷的缺点找了出来，并没有找出优点。并缺点我只是让他改正，并没有所出缺点给他的危害。

如今，我看这些作文时会回想成长，而这成长的足迹会伴随着我长大，给我留下珍贵回忆。

成长的作文八

转眼小学即将毕业。我们，即将离开生活了六年的新东方母校，即将与最好的朋友分离。心中无限不舍。

六年前，一个个稚嫩的身影迟疑地踏入了一个陌生的大门——新东方的校门。那时的我们，怯生生的，不敢与任何人打招呼。可是，老师们的热情驱散了我们的胆怯，让我们一步步地走进了学校的大家庭。

刚开学时，一切都是陌生的。我们迈着小心的步伐，在校园里来回走动。不久后，便和同学们打成一片。热热闹闹的，谁见了心里都暖和。

渐渐地，我们融入了这个大家庭。虽然也会有酸甜苦辣，但也经常把心事分享给好朋友，与好朋友同甘共苦。

不知一路上，撒下了多少欢笑，共渡了多少难关，我们都一步步地走了下来。也不知道走了多久，告别了多少老师，迎接了多少同学。

在我们，即将告别童年，即将离别同学时心中，半喜半忧。喜的是，度过欢乐的小学时光，即将步入中学的大门；忧的是，小学的老师，同学，不知以后何时才能相见。每个人心中都有着不舍。

回顾六年，我们在学校留下了不少成长的足迹：音乐教室里的歌声。美术教室里的画，体育场上的汗水。走廊上的欢笑……这六年中，我们的足迹从稚嫩的幼苗变成了成熟的果实，我们正像雏鹰一样，正欲展翅高飞！

让我们揣着童年的回忆，飞向人生的新阶段！虽然离开母校，离开伙伴；但是，他们却在我们心中留下了不灭的印记！

请忘却悲伤，留下欢笑。带着回忆，走向未来！相信我们一定会在未来的生活中，开辟一条全新的道路！

我们，正在成长；我们必将成长！

成长的作文九

妈妈说：“春天是播种的季节，秋天是收获的季节……”成长也有季节吗？我天真地问，妈妈说：“有的，不过在那之前你要反复地耕种，辛勤的付出，你才会顺利地到达成长的季节。”“哦，这样啊！”我茫然的点点头。

小学时，有一年妈妈过生日，我把压岁钱从银行取出了一部分，给妈妈买了一个类似水晶做的苹果作为我给她的生日礼物。妈妈看到后笑了，笑的很灿烂，对爸爸说：“你看咱们的儿子，真长大了，知道给我买礼物了。”“我已经到了成长的季节了吗？”我暗暗地想，似懂非懂地挠了挠头。

成长的季节到底还要等多长时间啊？是不是我付出的太少呢？我带着这个问题来到了六年级。

六年级的日子，现在想想，很轻松，那时就如一杯淡淡的茶，怎么品也品不出什么浓厚的味道。

而现在，我已经上初中了，初中的生活就像一杯浓烈的酒，尝一口都能辣到心头。现在到我品尝这杯酒的时候了，很辣，很辛苦。妈妈对我说的一句话我很高兴，她说我现在不能过儿童节了，因为我现在是个少年，是个初中生。我也忘不了老师对我们说的一句话：“你们已经长大了，应该知道发奋图强了。”我现在还在犹豫……我，长大了吗？不过，这回不同的是，我从内心发出了一个声音，它在说：对，你已经处在成长的季节了。

但是我知道，我还没有完全长大，因为，我仍然要在成长的季节里不断地耕耘。

成长的作文十

我相信每个人成长过程都是不一样的，但是回忆起来，就像影片一样在脑海里转不停。

回想起来，我的成长经历是非常幽默的，小时候我闹出了许许多多的笑话，让我笑得肚子疼。

还未上幼儿园前，我跟着妈妈到处去玩，一次，我误打误撞的捡回了一个小“皮球”，我把“皮球”抱回了家，让妈妈和我拍“皮球”，妈妈笑着说：“这是西瓜，不是皮球。”我说：“妈妈坏，这就是皮球。”说完，我拿起“皮球”来，往地上一“拍”，只听见“啪”的一声巨响，一看，“皮球”裂成了两半，我急了，说：“皮球破了。”爸爸和妈妈听了都哈哈笑，说：“这哪是皮球啊!这是西瓜!”我惊呆了，一屁股坐在地上，眼睛快瞪出来了，说：“啊!这不是皮球呀，气死我啦!”

上了幼儿园，我还是如此，经常闹笑话，记得有一次，老师教我们念儿歌，我念错了好几回，老师不耐烦了，便说：“听清楚再念。”这一次，我听清楚了，和小朋友们念到：“听清楚再念。”老师无可奈何，只好再教一遍了。

而上了小学，我可不敢再调皮了，因为，爸爸说：'学不好要打屁屁了。''我只好改了，爸爸的竹笋炒肉可不好吃。

你们看，这就是我以前的成长经历，相信我们大家的成长之路会越来越美好!

我喜欢长大的感觉，我喜欢回顾自己不足的地方。

成长的作文十一

今天早上，我踏进教室，刚把书包放进抽屉里，班主任丁老师便走进来说：“为了检查昨晚的预习情况，我们来个小测验。”说完，便在黑板上“唰唰唰”写起题目来。同学们先是大吃一惊，随即也跟着写起来，班里很快安静了下来，只有“唰唰”的写字声。忽然，一道题难住了我，我绞尽脑汁想出了答案，却又顶不准，我有点担心，转念一想：“我昨天晚上已经读那么熟了，何必担心呢？”心中的大石头慢慢地放下来了，但又马上揪了起来，想：“我会不会做错了呢？”我心中的问号越来越大，“算了，还是交上吧。”我把测试题交给了老师，老师收齐后，把测试题评讲了一遍。哎！那一题果然错了！老师问同学们对自己的成绩是否满意，教室里鸦雀无声，此时的我们像一个个“哑巴”，都默不作声，老师又问大家问题出在哪里？今后打算怎么办？我在心里对自己说：“今后一定要认认真真预习、复习，一点也不能马虎偷懒，一定要不折不扣地完成老师布置的每一项作业！”

开学的第一次小测试，虽然成绩并不太理想，不过我以后会更加努力的！成长的过程中难免会遇到一些挫折和困难，只要正确面对它，努力改正错误，就会留下一串串坚实的脚印！

成长的作文十二

尘烟烦乱，爱意难断；我只能随意的伫立，然后一直深深地凝望，凝望，直到把这茫茫红尘望成眼眸中盛开的花。

时间的列车载走了童年，改变了我们，我只能随意的伫立，等待昙花再开。

你的微笑，你的霸道，我当时无力适从，深埋眼底。对你的期盼，只有等待，等待，再等待…。

老天不负我，他让我等到了，等到了他主动来说跟我在一起。他们天真，他们快乐，他们无忧无虑。

是谁说过，生命是蝴蝶，盲目而华丽，是蝴蝶，飞不过沧海。

他们的分开，盲目而华丽，他们的分开，无声又无息，他们的分开忧虑又虚无。

当那些春去秋来的大雁扑扇着翅膀凌空而过时，我们已然成长。就如同家乡的小巷石桥，枕河人家，深井落花，最终成了一座座拔地而起的摩天大楼。那些唱过的童谣、扑过的蝴蝶，也终于长久地埋藏在时光的回忆里。那些听过的曲、看过的书、遇见的人、拥有过的梦想，仿佛一个讲不完的故事，断在了无尽的穷穹下。

成长中的摇篮曲，优美而虚无。让我们踏上旅途，寻找另一首摇篮曲，让它唱着我们的歌，远去，远去…