（一）青春的作文

在零公里的荒原，踩着青春的影子，追寻梦的天堂

――题记

（一）踩着影子，穿越时空的隧道，向着反方向前行

仰望苍穹，一片寂静中，月光雕刻这岁月的灵魂。

在水边拨动琴弦，哀伤的音符在风中拾捡点点月光，朝朝暮暮的思念顺水流淌，缀挂在岁月的皱纹中。

昏黄的街灯，空荡的街道。站牌旁的我，车门边的你，你踏上了西行的汽车，我却仅能默默的看着你，原地不动。车窗外，涩涩的秋风；车窗内，你的身影。远去的汽车如流逝的光阴。

花开花落，四季流转。离别仿佛成了候鸟，年年来，有年年走。

（二）踩着影子，撩开情感的水潭，寻找那开落的蓝莲花

往事的潮汐漫过十月的村庄，月光之啄吻伤无语的禾苗。

雨，是心情的染坊，又在一个似有似无的地方扎根发芽。于是，一把伞，撑开了一个世界。女孩衔着一朵笑容跌倒在男孩深不可测的寂寞之谭中。在时空编制的迷宫里，找不到出路，所有理智瞬间消失。

曾经的固执换来如今的伤痛，男孩无声的走了，只留下女孩在墙角深深的哭泣。爱过，痛过，割舍过，放弃过；去了，走了，分手了，结束了。。。。。。

那句遗落在梦中的话，终于被找到。。。。。。

（三）踩着影子，走在幸福的街道上，笑靥如花

轻轻的点起脚尖，慢慢地呼吸空气，缓缓的抬起手指，静静的点碎月光。。。。。。

月亮不见了踪影，预示着白天将要来临；雨水不见了踪影，预示着彩虹将要出现。

我们都要学会坚强，就算世界走到尽头，也要像茧一样，开始学着遗忘生活，等着化蝶。只要蝴蝶还在飞，心就不会死去。只要活着，便是一种幸福。

每当红木梳升起时，又是崭新的一天。。。。。。

（四）踩着影子，延伸奋斗的曲线，追寻梦的天堂

抬头向天，张开翅膀，拥抱太阳。

阳光和煦，温暖四季。

站在时间的伤口上，拔在竞争的夹缝中求生存。 行进中，发现骨骼还很脆弱；迈步见，发现道路上藏着坎坷荆棘。

让失败面对奋斗搏击，让成功托起更大的希望。悲惨痛苦只是过去的片段，哭声笑声只是往昔的记忆。既然选择了远方，便会风雨兼程。不怕谁说这是个错误，只想风雨无阻。

我们坚信：年轻没有失败。

后记：抬起头，低下头，甚么是放不下的念头；怎么哭，怎么笑，我们的心事简单得倔强。一样都不懂得逃避悲伤，一样都固执的不肯放手。梦想挂在心上，执着在天平中央，对错摆天平两端，不能忘，怎么走，都迷不了方向，我们都一样。

（二）青春的作文

走向成功的路有多远，这话不是要问双脚而是要问志向；攀上成功的高峰有多难，这话不是要问双手而是要问信念。

生活的时日是太漫长了，我们走在这茫茫人生路上难免跌跌撞撞，即使如此，青春的路上一切都还如花似锦，韶华灿烂。我们各有彼此，奔跑于世，只为着向自己的目标和理想奔去。

走在青春的路上，我们需要思考很多。我问自己的心向往着什么，也许应当是种淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾说：“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。”我想，人生亦是如此吧，淡一点何尝不好？作为一名正为高考奋斗的高中生，学习生活亦更如此。当然，淡如茶的人生，不是“碌碌无为”，而是静下心来追求自己心目中的小成功，对于现在的我，即默默学习，心无杂念，不求突飞猛进，只求平稳上升。

走在青春的路上，我们需要舍弃很多。钱钟书说：“人生的刺就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。”然而，一切失败的阴影，一切成功的光环，你留恋的丝丝缕缕，你惆怅的点点滴滴，都应抛给过去，或遗忘在时间的角落，或载入人生的史册。

我想，能让心灵在真实中憩息的人便是最幸福的人，因为人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。“既自以心为形役，奚惆怅而独悲？”陶渊明问自己为何悲愁失意，只因身在官场的他，看不惯那些追名逐利的官吏，不愿与他们同流合污，然而现实无法改变。于是，他辞官归隐，投入大自然的怀抱，寄情于山水。他登高而歌，临溪作诗，伴着夕阳余晖随处走走，时时远眺，看鸟儿归巢，沉浸于恬静而闲适的生活，远离俗世。他舍弃了他该舍弃的，保留了一颗纯净、淡薄的心，这已足够。

走在青春的路上，我们需要坚持很久。人的一生就是个不断问路的过程，一次又一次地迷失，一次又一次地清醒，一次又一次地振作，一次又一次地探寻。从一次挫折中吸取教训就是在人生迷途中又点亮一盏灯。人的心灵往往会在一次漫长的旅途中渐渐憔悴，也许，当你迷失得多了也就倦了，有时也许想过放弃，然而放弃就等于更久地迷失，不是吗？

贝多芬的坚持足以震撼人心。那些灵性至极的黑白琴键撞击出生命的悲壮乐章，诉说着贝多芬的梦想与信念。要知道，不放

弃该放弃的是无知，不放弃不该放弃的是无悔。总有一天，曾经天真无知的你将会因你的坚持而无悔！

若明若暗的青春岁月里，阳光氤氲着我们的样子，那小小的酒窝还斟不满暖暖的浅笑，那笑中更增添了成熟的思虑。

我们有遥远的志向，我们有坚定的信念。

我们经过人生的走廊，走在青春的路上。

（三）青春的作文

时间滴滴嗒嗒，亦快亦慢，就这样悄无声息，不留痕迹地从指间溜过，感慨岁月的无情，叹息光阴的飞逝，但，无力挽回什么，面对现实! 夜半无人时，静下心来想一想，回首这一年，十四岁这一年，我的天空，我的世界，或阳光灿烂，或阴雨绵绵……

十四岁，一个梦幻般美丽的季节，激情逆发的年头，冲动易怒的时候，拥有着幸福，洋溢着青春，似水年华，跳动音符，青春五线谱，白与黑，哭与笑，高唱一首首青春之歌，十四岁，属于我的季节如此精彩! 这个季节，我失去了很多，但也懂得了不少，唯有一样永荡心怀，终于明白，成功与失败只在一瞬间!

念旧的我永远不会忘，10月12日，那刻骨铭心的一天，就在那短短的一个下午，在几个小时之内，我一下子就品尝到了当成功与失败同时降临时，那种苦苦的，涩涩的，就像苦茶一样的感觉，简直可以让人欲哭无泪。刚开始，我以无尚的荣耀——征文比赛一等奖——唯一的一个——站在了领奖台上，一下子迎接我的是赞许的目光，如潮的掌声，这一刻，我知道，在成功的光环照耀下每个人都会笑，从心里绽放那最真的笑! 成功，就像雨一样，来得快，去得也快，还来不及从胜利喜悦中回过神来，等待我的已是一场“致命”的打击。演讲比赛结束了，我的笑也划上句号了，意料之中的一个结果，还是让我惊讶了一阵，我输了! 再次响起的掌声，在我听来是那么刺耳，觉得那是一种肆无忌弹的讽刺，嘲笑，我恨! 恨自己的无能，恨自己的一切努力最终却是付诸东流……可是，生活就是现实，就是这么残酷! 没有谁能挽回什么!

在我十四年的春秋里，自打懂事起，属于我的成功不曾少过，失败也在所难免，但我从不去刻意记住什么，只是这次，突如其来的成功，出其不意的失败，让我失去了承受的能力，仿佛从高空跌落的感觉! 好痛!

十四岁青春，多少属于我的梦，来来去去，真真假假，记住多少，遗忘多少。成功、失败一瞬间的事，淡忘吧，哭也好，笑也罢，让一切伤痛变为“曾经”，对于那无法挽留的，视作透明的，展望未来，展望明天，我的十五岁年华，我会让你开出更靓的火花!

（四）青春的作文

有人认为：“青春读物没有经典”。

小的时候，听大人们提起一本叫做（（红孩子））的读物。长大后，（（红孩子））变成了（（新少年）），这本读物伴着我度过了快乐的少年时光。所以，现在还刻骨铭心地记着它的名字。因此对上面的观点，不禁反问：难道经典只属于消磨了多年时光，耗尽心血写成的巨著吗？难道一期一期刊发的读物就没有经典？难道八十年代后的青春读物全是商业炒作行为的热捧？难道全是绣花枕头-----可看性和低吗？

找来一本（（中学生阅读）），它的确是装桢精美，但内容的充实却说明这本青春读物有丰厚的内涵。它可以引领一颗青春悸动的心去寻找文学殿堂的奥秘。

何谓经典？

或许我没有能力解释好它，但需要承认的是既然时代在发展，文化在升级，精神在提高，那么经典很可能成为一瞬间的记忆。在许多曾读过古今中外经典的人们当中，他们曾经在少年时代读过的经典对他们的人生产生了潜移默化的影响。试想，如果青春读物中没有经典，何来他们今天的成绩？

难道“青春读物没有经典”？

还有人认为：‘青春读物’这类畅销书本来就不应该等同于纯文学。纯文学有‘经典化’的精神价值追求，而畅销书就着眼与‘好看好卖’。

一次逛书店，突然看到一本（（三重门））。我一下子想起那是韩寒的作品，这是时下最火的一本青春读物。而我的老师却说它 的可读性不高，原因是它出自一位17岁少年的笔下，能有什么见地？更不是什么经典？！

可我却不这么认为，（（简爱））称得上是一部经典------没有杂质的纯文学，可人们读过后，除了暂时思想上的激荡外，就是深深地记住了几句经典----台词！那么它的“纯度”是不是有些减低了呢？

青春有些张扬，冲动，叛逆。那么青春读物所要发扬的经典就是紧扣青春的弦，而不是唱什么经典的“高调”！

记得（（三重门））中的雨翔说过：“如果在这个时代能出全才，那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜没有，所以只好把‘全’字下的‘王’拿掉。时代需要的只是人才。”

他的话在同学中广为传诵，可谓经典之句！还有青春文学“掌门人”的郭敬明，还有春上村树，他们的文章就是有人叫好，而所谓的纯文学却被冷落在一旁。

总之，青春读物也好，纯文学也罢，它们各有一方天地，用本身的灿烂丰富我们的精神生活。

（五）青春的作文

春天，我的季节，是活力与朝气的代名词，在春天暖暖的阳光下，我洒下自信与青春，在每一寸彩虹样清晰的阳光，努力发芽。——题记

光阴荏苒，时光飞逝。不知从什么时候起，灰蒙蒙的天变得深蓝而透明；凛冽的寒风变得柔和而清新；枯黄的大地泛起淡淡绿意；冰冻的山泉泛起了叮叮咚咚轻响。春，就在悄无声息间来了，静静地，默默地，来到了我们的身边。

青春就是人生的春天，充满了活力与朝气；青春是巍巍大厦的地基，奠定了人生的基础；青春是“出身牛犊不怕虎”的胆略，坚定了人生的品格。

默默地走在回家的路上，看似一步一个脚印的走在地上，心却早已不知何去。怎么办呢？唉！到底要不要呢？我皱着眉头，踢着路边的小石子，一不留神，跌倒在地上，我干脆坐在了地上，默默的思考着。素描绘画班的老师，看着我认真学习，又是其他同学的师哥，打算让我主讲下一节课！可我，第一次在陌生的同学中“授课”，心里坎特不安，怎么能行呢？

推掉吧！我试问着自己。不行，好不容易有一次让人对你另眼相看的机会，怎么能推掉！可，可，可我做不到啊！这……我一时陷入了迷茫，不知如何是好。突然眼前的一丝绿意打破了我的沉思。那是一株小小的嫩芽。青色的皮肤裹住了它的全身。刹那间，一点柔白冲破了这身青绿，我静静地看着，因为我知道它要开花了。只是因为心中的一丝希望，它不畏身躯外的艰难险阻。它，开花了。在这希望的春天，在这灿烂的春天，自信的嫩芽绽放出它人生中的第一朵花。是的，春天来了，它们的季节来了。怒放的生命在春季，无限的希望在春季。

是啊，那也是我的季节，畏惧不会在这一刻萌生。此刻的我已蓄势待发。迎着春风绽放吧，挺直腰杆在天际划过最美丽的弧线吧。

怒放的生命在春季，无限的希望在春季。唯有自信让我在属于我的季节里光彩地绽放。我已不是青涩的嫩芽，而是艳丽的红花。

我咬了咬牙，坚定地走向了前方，只留下身后的一点淡淡的红，那是青春的颜色，是季节的颜色，更是我的颜色！

在春天这个属于我的季节，我做主！

（六）青春的作文

无数个四季，组成了这短短的青春，而我因为你，可爱的小狗，因为你的陪伴，而变得精彩。

在春季，桃花盛开的春天，你总是会陪着我在林荫小道散步，去感受新鲜的空气，鲜艳的花朵，翠绿的小草，去感受大自然的气息。你总是在我陷入烦恼时，在我面前大声地叫着，把我从暗淡的沉思中，拉回快乐的现实，使我不再那么忧愁，而充满春天般的活力。我的青春因你的陪伴而活力无穷，因你的陪伴而精彩。

在夏季，烈日炎炎的夏天，你总会陪我到河边戏水玩耍。太阳高挂天空，看见你不停地吐舌头，我就向你身上泼水，快乐的你，不顾一切地甩啊甩，把水溅得到处都是，讨厌你的同时，又喜欢你。在那个闷热的下午，当所有人都在家里吹着空调时，清静的河边总会出现两个身影，活蹦乱跳的两个身影，这便是开心的我们。我的青春因你的陪伴而清爽开心，因你的陪伴而精彩。

在秋季，金色年华的秋天，你总会静静地跟在我身后，和我一起感受这落叶满地的季节，不禁会觉得这个满是枯叶的季节有那么一点点伤感。可是，有你在，我不得不在这个伤感的季节感到快乐。你总会在一堆堆黄澄澄的枯叶上疯狂地跑着，看见你这么快乐，我不由得嘴角扬起一抹微笑。我的青春因你的陪伴而高兴快乐，因你的陪伴而精彩。

在冬季，寒气逼人的冬天，你总会时时刻刻在我身边。窗外阴沉沉的天，使我感到一阵阵地寒意，当我冷得不行时，你总会在我的怀里，就像我一个我的暖手袋，让我不再感到寒冷，而是一股又一股的热流。我的青春因你的陪伴而温暖怡人，因你的陪伴而精彩。

青春是短暂的，青春是每个人独有的，每个人的青春都会因为不同的事物对自己的影响而变得精彩。

而我的青春，这数个四季组成的青春，因为你，我的小狗，因你在这无数个四季里的陪伴，而变得如此精彩。

（七）青春的作文

紧张的高考复习阶段，忘记了日升月落，忘记了花红柳绿。

一次从教学楼下经过，蓦地捕捉到操场上欢腾的气息，便转回身，沿着红色跑道，一圈一圈寂寞地走着。脑袋空空，记不得走了多少圈，猛然间抬头，竟看见了一幅绚丽的画面，那是震撼人心的美——一轮火红火红的太阳悬在空中，点燃了半天云彩，无比壮美！我停下脚步，静静地看着太阳一点点下坠，直到天边只剩下几缕绯红的余晖。原来，昏天暗地不是生活本身，而是低垂的头颅和急匆匆的脚步。

此刻，不知怎么的，隐隐约约听到了洒水车的歌声。

每天上学路过那条街总有洒水车经过，一路歌唱，冬天晚一些，夏天早一些。清新的水汽和着单调的乐曲在街道上弥漫开来。只感觉调子熟悉，却想不起名字，有时会不自觉地跟着哼唱，忽然想起是年幼时唱的那首《兰花草》：“我从山中来，带着兰花草……”十年寒窗，收获知多少？每当听到这动人的乐曲，我就会有种莫名的忧伤：在枯燥的学习生活中奋斗挣扎，为的是什么？是雁过后辽阔的天空，是盛夏诱人的硕果！有时想着想着就会猛然惊醒，想到了手中厚厚的复习资料，想到了怀抱的梦想。于是我低头匆匆走过，走进教室，走进题海，向理想的彼岸奋力划桨……

又是夏天。再过两个月我们将离开校园，走学长们的路。只是那时的我能体会到雁过后天空的辽阔吗？足球场在一场暴雨之后被嚣张疯长的野草淹没，跑道边栅栏上的绿色油漆已剥落殆尽，该重新粉刷了。当迷彩服穿在又一届新生身上时，就会有工人除草，像刮胡子那般一推，只剩下满地的胡茬。草坪整齐利落，阳光下蒸腾着青草的香味。我的思绪也蒸腾着，心中向往的大学校园也如此年复一年么？

鸽群又飞回来了，在头顶的天空回旋往复，变化着姿势和阵容，时聚时散，时远时近。三年前应该就是这样吧，五年前，十年前，鸽群也是这样飞来飞去的吧。我想，无论结局如何，我已飞过，奋力地飞过，天空中应该留有我飞翔的痕迹，应该回荡我悠扬的青春哨音！

我们一路奋进，也许会有无奈，但我们不能忘记歌唱。

放眼晴空，我仍在怀想空中的雁阵。它们应该已经找到理想的归宿了吧？

其实，高中时代正如雁阵飞过后留下的寂寥，但也留下了更辽阔的蔚蓝。

眼前的日落，仍不失壮美！人应像太阳一样，光辉灿烂地燃烧，无畏无惧。日落是安息，是等待，是孕育，是轮回；日升则是新的希望，是梦想的起航。

我们从高中时代走过，留下了不眠的眼睛。

我们从青春的田野走过，留下了奔跑的脚印。

当一切都过去，我们仍会在无数个梦中怀念渐逝的落日，怀念唱歌的洒水车，怀念刮过脸的草地，还有那年复一年的鸽群和雁阵。

雁过了，留下的天空更辽阔……

（八）青春的作文

我已经14岁了，我在小的时候总以为青春期是快乐的、是自由的。可是，好像它不是这么一回事，天天和父母吵架，天天看电视玩电脑打篮球，好像我注定要在这期间疯狂的玩耍，放弃我的学业似的。我知道，我是到了青春期。

别人说青春期是有活力的，有激情的，我可以不顾一切的奔跑，不顾一切的呐喊，但是，我不能，听父母的话了。

晚上回家不带书，带书回家不写作业，写了作业全是错，就这样，我从年级第4来到了年级第40名，但是我没有在意，“管它的呢，不就一次考试吗，考试多得很，青春期可就这一次，我要好好的玩”当时的我就是这样的思想。

一天，放学之后，天不算太黑，我就和同学打了半个小时的篮球，回到家 ，父母都回来了，他们问我去哪了，怎么这么晚才回来，我说打篮球去了。话刚落下，爸妈不约而同的骂道：“你还有心思玩，你可真厉害，来了个十级跳，从第四来到第四十，还打篮球，就你那矮个子还打篮球，别让篮球打你就行了。”

听完父母的讽刺，我气极了，回骂道：“谁说矮个子就不能打篮球，谁说考差了就是因为不好好学！”说完这句话，我把门一关，出去了。

外面很冷，因为现在是冬季，冬风伴着石子击打在我的脸上，很疼很疼，想起温暖的家，我有点后悔自己的冲动，但一想起父母对我说的话，我的内心充满了恨。越想它我越生气，我发疯似的狂跑，试图忘记它，但是，外面的寒冷使我不得不反思自己，我知道父母是恨铁不成钢，我在14岁之前是很听爸妈的话的，可就在14岁，我总以为父母就是多余的，对他们的话也不是言听计从，一切的做法都是自己怎么想，自己怎么做，好像是有点自私，但是我认为我自己不因有父母来主宰，而因由我自己来控制。这，难道有错吗？

也许我真的错了，我还小，有些事情我承认，我自己还不能懂，是要依靠父母的解释才能明白里面的玄机，但是有些事情我明明懂得，父母也还要给我解释一遍，这让我非常的反感。

每次心里都想给父母脱罪，可是好像每次又无形的给父母在加罪。

12点左右，我回家了，爸爸妈妈奶奶都睡觉了，我悄悄的走到自己的房间，趴在床上，抱着枕头，在无声的大喊，发泄。

我繁华的花季 ，伴随着青春的叛逆。我青春的叛逆，伴随着父母的关心。

（九）青春的作文

我的花季，我的青春，还没有张扬过。

我的青春待在教室里，还没有仔细看看这即将离别的教室；我的青春困在家里，还没有走出房门，看一眼这耀眼的阳光；我的青春在保护伞里，还没有感受一下人生的多姿多彩。

我的青春不够张扬，我要走出教室，看看体育场上的雄姿；我要走出房门，赏赏这万紫千红的花花世界；离开那把保护伞，尝尝这人生百味。

我的青春不够张扬，我要让青春潇洒一回，证明我曾拥有过花季，有值得一提的别样青春。

我要登上山顶，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的绝美画面；我要感受一回“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲自得。

我要看群峰傲骨，我要看百花争艳，我要看繁星闪烁。我要感受雨中奔跑的快感，夜里上山的激动与惊险，听听真正的寒风呼啸的声音，看看真正的夜的变幻无穷。它的神秘与美丽值得我去窥探。

只感受过的阳光的灼热的人，是不会想到蒙蒙绚丽的情谊；只在黄昏漫步的人，是不会想到晨曦的美丽。生长在温室里花朵，是无法抵抗狂风暴雨的洗礼，也无法接受阳光的馈赠。我不再是温室里的花朵，我要到草原追风逐雨，到田野寻蜂迷蝶。

我的青春从未张扬过，所以呆板，冷静不是我的本色，心底有着强烈的渴望，却又少了几分胆色，不敢付以行动。

我想在讲台上流利地说一口英语，在办公室游刃有余的反驳教师的观点。在受委屈时，毫不犹豫地反击，将心中的苦楚一股脑儿全说出来，管它天翻地覆，还是风起云涌，做回自己，压抑性情只会失去自我。不要讲将自己锁在心灵最黑暗的角落。尽情享受自己的人生，吧人生这场狂欢发挥得淋漓尽致。

我不要处处受制，我有我的理想和信念，我有我执着追求的梦想，我有我不可触碰的底线。我要主宰我的人生，把握我的青春。纵使再艰难，也要让自己的青春张扬一次，正所谓“自己选择的路，跪着也要走完。”

我的青春还未张扬过，所以，扬起我理想的风帆，到达成功的彼岸，搏一回人生，让青春激情四射，让花季永不后悔。

张扬吧！我的青春！