我想对你说800字作文【篇1】

高老师是我们四年级的语文老师，也是我们班的班主任。高老师不仅对工作非常负责，而且对同学也非常严格。

高老师虽然刚来学校工作不久，但她对学生却孜孜不倦。有多少个沸腾的白天，她在明亮的课堂里循循善诱的给我们讲课；有多少个寂静的夜晚，她在灯下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养优秀，她流下了多少汗水，耗费了多少心血！

有很多次，我都很想对高老师说：“您辛苦了！”

高老师您是个十分负责的老师。刚教我们班的时候，班上有几个同学上课不认真听讲，您都会及时跟家长联系。您对每一个同学都十分严格，不管是谁，您都会努力教育我们，直到把态度端正了为止。起初，大家都感到很不理解。久而久之，大家也明白了您都是在为我们着想。渐渐地，我们都不在报怨您了，反而越来越喜欢您了。就在您和我们共同的努力下，这次期末我们取得年级第二的好成绩。

高老师您不但对工作负责，对学生也非常关心。记得那次您是那么亲切，那么慈祥。我们班的胡睿同学，可能是因为昨天着凉了所以吐了下来。同学们看了，有的扇走气味，有的捏紧鼻子。而您却关怀的对胡睿说：“胡睿，要不要回家休息一下！”胡睿勉强的摇摇头。您又转身把吐出来的东西清理掉。您是那么认真，那么细心。“爱生如子”这个成语用在您身上是再合适不过的了。

还有一件事也一直让我记忆犹新。那一天早上，我们都在早读，只见数学老师拿着一捆试卷来的班级报分数，下课时得知自己没考好后，泪水便不争气的流了下来。正在这时您走了过来，知道事情后，关心的对我说：“汗水胜于泪水呀！”您那短短的一句话照亮我的心田。好像一只温暖的手给我鼓励，让我重新振作起来。从那以后我都一直坚持着。每当我要放弃的时候，您的话总在我耳边回荡，让我有信心。

谢谢您高老师，如果您是一首动人的乐曲，我就是那乐谱上流动的音符，在您充满爱的旋律中跳跃。高老师谢谢您对我的教育之恩，我会永远感激您的！

我想对你说800字作文【篇2】

三年前，新的学期，新的面貌，还有新的您——我敬爱的老师。您想亲爱的母亲，那样的和蔼。一年来，您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课，每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母，但是滋养我灵魂的却是您。 是您，使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年；让我由一个羞羞答答的小姑娘成长为一个落落大方的少女。这其中，您花费了多少精力啊！可见每一届学生您都是这样栽培出来的，您教到现在多少届学生啊！

年复一年，日复一日，在这里，我代表所有被您教过的学生，跟您说一声：辛苦了！ 记得有一次，我有一道题目不会做。您看见了，便主动来教我。一遍一遍的教我。知道我这道题目彻底会做，搞懂了为止。

后来，您又说以后又不懂就来问老师。老师等这你，你不用怕。就是您的这句话是我胆大了很多，后来，我又不懂就回来问您。您始终都是不厌其烦的来教我怎么做。次次都是这样。渐渐的，我的成绩在您的帮助下有了十分大的提高，那时候，您也流露出了开心的笑容。如今，我马上要毕业了，我想在这里对您说一句：您辛苦了！ 这三年来，您每一次对我的谆谆教导，您的每一句肺腑之言，我都铭记在心。 冯老师，我想对您说，您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上，我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼；您那鼓励的目光，令我明白了许多，懂得了许多。

您曾经用严厉的目光注视过我，更用体贴的眼神关注过我，您的每一次无声的提醒，时常浮现在我眼前，激励我向前进！

老 师，您是大树，你是海洋，是干泉；我们是乘凉的路人，过往的船只，是心田。谢谢您为我们付出这么多，我们是您培养出来的莘莘学子，我们一天天成长，到达祖国需要我们的地方。

老师——一个多么伟大的字眼！老师，您是一个诲人不倦的好老师，我想大声地对您说：“我要好好学习，长大后和您一样，培养出新一代的莘莘学子。蓝天下，花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然；而我呢，我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩！

我想对你说800字作文【篇3】

无数个春秋，是你一起陪我走过；无数个夜晚，是您不知疲倦的批改了成山的作业；无数个日子，您放弃了与小女儿一起度过快乐的时光，和我们一起学习一起快乐。。。。。。

您用短短的粉笔续写了自己的一生，三尺讲台成就了您的梦想，您默默为社会培养了一批的人才，学生的成绩成了您最大的欣慰，学生的快乐也成了你最大的笑容。

然而，上帝往往惩罚不甘于放弃生活的人，您的小女儿病了，让我们意想不到的是，您还是面带微笑的给我们上课，不会向我们诉说一点苦水，不说一声累。每天几十里路您从家到学校穿行着，生怕耽误了我们的学习。在您的心里承受了多么大的压力。然儿，您深知作为一教师的责任。哪个父母不疼爱自己的子女，女儿病了，您却不能细心照料。我们都理解您的心情，当作为人类都会焦躁时您还是那么的平静。

我愿意听您讲课，因为您的普通话，您的气质深深把我吸引。让我轻松的学习中国的问化，快乐的度过每一天。

那天，我找你谈话，无意间发现了您长长的黑发之间夹杂着几根白发，是生活的压力将要把你击挎了吗？是我们的成绩让您难过了吗？您真的累了吗？我热泪盈眶，心里说不出的感激。您还鼓励我，给我讲您大学快乐的时光，每当谈到您和您男朋友时，总是会心一笑，终于找到了一生的托付。

一年又将要过去，您又该迎接下一批的学生了。每年循环着作同一件事，难道您还是铁打的吗？不是，因为你拥有常人没有的坚强与毅力。

老师，我想对您说：岁月无情人有情，不要在坚持了您累了，也该歇歇了；时间把折磨的光彩不在，我们都已经长大。您也可以减轻一下肩上的负担了，相信您看着自己的学生一个个公成名就，一定会感到自豪，着也是您一直所期待的。

相信我们都会有一个灿烂辉煌的明天，我们会加倍努力，不辜负您的所望；艰苦奋斗，踏上艰难的人生之路，开阔自己的一片田地。

老师您辛苦了，也该歇歇了

未来的日子祝您桃李满天下……

我想对你说800字作文【篇4】

尊敬的余老师，我想对你说：您是一位负责的老师，您上课看见我们教室里乱哄哄的，讲话的声音非常大，上课坐不端正就批评我们，我知道您这是为了让我们养成良好的习惯，但是有一件事您真是错怪我了。

一次在我上数学课的时候，离我很近的曲诗陶，我跟他说了一点儿事，他就把那件事告诉老师您，他回到座位上，我就下河吓唬吓唬他说：“下课我打你。”说完这句话，我就听课了，可曲诗陶就像一只苍蝇一样在我旁边嗡嗡着，吵着要我去打他，我上课已经被他吵得很烦了，他下课又烦我，我实在受不了了，就趴在栏杆上静一静。可是曲诗陶就撞我，我不想听他吵吵嚷嚷的的，就回到坐位上清静一会儿。可是他见我没打他，就更骄傲了，用手使劲点我的头，我的头被他点出了一个痕迹，痕迹红了，陈习申还在旁边助威，说：“曲诗陶天怕地啪就是不怕你这样的女生！”我就想：我和曲诗陶的事你管什么，真是狗抓耗子，多管闲事，再说我也实在受不了这样的耻辱，便轻轻地打了他一下。没想到他还没完没了地说：“你把我的牙打歪了、牙根打破了，都不知是不是到是不是已经换过的，你现在更我道歉还来得及，再慢点你就死定了。”说着像爸爸一样数起了“一 ——，二——，三——。”他看我没有道歉的意思，就抡起拳头准备打我，李志国拦住了他，我叫到：“我凭什么给你道歉？那是我是吓唬吓唬你。”他说：“你打坏我的牙就不行！”

这是您来了，不分青红皂白地说：“你把人家曲诗陶的牙打坏了还理直气壮地跟人家讲道理，你有资格吗？……快给人家道歉！”说完余老师就走了。

老师，为什么您没有调查清楚事情就批评我，大颗大颗的泪珠从眼睛里流出来，其他人得意洋洋地看着我，您知道这事我是多么难受吗？老师，希望您以后先调查完事情在批评我们，好吗？

老师，其时我原本是不敢说出来的，但是实在不舒服才说出来的，，因为我已经长大了，拥有着自己独有的一颗心，希望您不要生气，余老师。

我想对你说800字作文【篇5】

时光荏苒，老师你还好吗？

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。

下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！

“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？

最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！

我想对你说800字作文【篇6】

一眨眼，初中生活已经随着岁月流逝，成为了脑海里的记忆。有时，我坐在窗前，清风就有意无意地把时间定格在那已随风而逝的岁月，那美好的一幕一幕便在脑海中慢慢上演。你知道的，这青涩的河流中就有你，老师，我忽然有好多好多的话想对你说。

于是，我有了一本心情日记，里面记载着对你说的话……

2003年 星期八 天气：汗如雨下

记得那是刚上初中的第一个寒假，那天你叫上我们去帮你登分，“赶”完工，我们正要回家吃饭，你却“阔绰”地请我们下馆子。我们都兴奋地期待着，不想端上来的却一个比一个“毛骨悚然”——什么辣子鸡，红烧牛肉，就连汤也是“山河一片红”。我们都“客气”着不敢下筷，你却招呼我等快快下筷，我们只好“舍命陪君子”，吃得是脸红耳燥，汗如雨下，涕泪俱下，丑态百出。可是你却刀枪不人，面不改色，与尔等谈笑风生。

我们狂喝茶不止，老师却在悠哉游哉，还说我们太客气了，吃剩那么多。我真搞不懂……我却发觉你在笑。微笑着看着我们

是啊，老师还年轻，像小孩，像我们。

2004年 星期：N 天气：无语

“你又那么晚才走？”门岗的叔叔又在重复昨天的故事。

老师天天如此。

老师家不近，却比家住的近的老师晚许多回去。因为他说：“我要带好你们。”这一句话的重量我们懂得。

对于你，这要付出许多，对于我们这是一个承诺。

美好的结果需要辛勤的栽种。你在创造一片沃土，好让种子发芽。

每每想到这，我就涌起莫名的感动，这就是无语的感激吧。

2005年 星期不详 天气：墙

我发现不管何时何处，只要有我们的地方就会出现你的身影。我们一旦闯祸，你准是第一个知道的人。这时，你便会请他们进“黑房”。我也进去过。我很害怕你的矮小而沉重的背影和会发红的眼珠，因此不敢与你对视，只敢望着地板。但我敢望着你的背影，像一堵墙。

现在想来，你也许就是一堵墙，给了我们依靠，也阻隔了许多于我们有害的东西，就像防火墙一样牢固。

2006年 星期weekdays 天气：起跑线

“啊，不是吧，每天都要跑?”同学们都很沮丧。你斩钉截铁地说：“是的。”从此，每日早上，你都要带领着我们晨跑。在别的班眼里，我们班是异类，变态的。可你依然风雨不改。

但有一天，你却迟到了。你来时，我们已经跑完了。你对我们说：“跑步是为了自己的身体，而不是为我。我只是把你们带到起跑线上，以后的路靠你们自己去跑，一切都要靠自觉。”

我记住了你的话。我正在跑我的路，谢谢你，老师。

这也是我想对你说的。

我想对你说800字作文【篇7】

老师，我有很多话要对你说，可是每次见到你刚想小声说出来，我又害怕起来了，嗓子好像被哽住了一样，什么也说不出口。

请原谅我的直白，老师，你在我们心目中是一个有点儿古板的老师，我们一见到你，都像老鼠见到猫一样，战战兢兢地，马上规规矩矩坐好，大气也不敢喘一口。

就比如上一次，下课了，我们正在兴高采烈地打兵乓球，欢呼声此起彼伏，可是，你不知什么时候满脸怒气地出现在我们面前，我们吓得兵乓球拍也掉到了地上，低着头，因为你是不准我们下课打兵乓球的，你大吼一声：“打什么球？学习都没搞好！下课还不如在教室多看两本书，在这里打来打去，还不是为了争个输赢？有什么好争的？要争，就争个好成绩，比这实在多了！……”我们悻悻地回到了教室，心不在焉地看起了书。

你知道吗？老师，我们打兵乓球不是为了争输赢，只是想放松一下心情而已，我们学习也会累的，放松一下很必要，毕竟不可以老是坐在教室里变成学习的机器啊！老师，你说对吗？

老师，我知道，你其实也很关心我们，每当我们有点儿不舒服，没有对我们置之不理，你总是关切地嘘寒问暖，就好像对待自己的儿女一样。

一天上午，我们正聚精会神地复习着，毕竟快要期末考试了，精神绷紧了起来。突然，郁晶晶有气无力地一下子趴在课桌上，我急忙小声地告诉你，平时一向绷着脸的你大声宣布：“现在先自己复习。”你急急地走到郁晶晶的课桌前：“怎么了？是不是复习得太累了？”郁晶晶无精打采地吐出几个字：“老师，我头很晕……”你马上扶起郁晶晶，我竟看见你认真地给郁晶晶抹药，你一脸庄重地对她说：“晶晶，先擦点儿药啊，现在紧要关头，你可不能因为这点小事就误了考试……”我惊讶地看见，放学后，你小心翼翼地把郁晶晶送回家，这才自己回家。我第一次看到你对同学这么温柔……

老师，我现在不会再讨厌你了，因为我知道你其实也很关心我们，只是你希望我们能够专心学习，在学习期间不要松懈。这次考试后，你还特意给我们放了电影《侏罗纪公园》，说是给我们彻底放松一下，我们都欣喜若狂，男同胞们激动地大呼：“老师，万岁！”

这就是我想对你说的话了，老师，我只希望你能做一位平易近人的大朋友，融入到我们的世界里，了解我们的心声。

我想对你说800字作文【篇8】

你教学经验丰富，是一个和蔼可亲的老师，您不但在学习上关注我，您还像妈妈一样的在生活上也很关心我，我想对你说老师您辛苦了。

您在课堂里为我们讲课，当我看到您那慈祥的面容时；当我听到您那温馨的话语时，我顿时感受到您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的经典知识，是我们的课堂学习活动充满了新鲜感，充满了趣味性。我感到您的知识真是太渊博了；特别是当您在黑板上写字，哇！您的字太潇洒、太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，真的！

记得有一次，我感冒了，上课时心里特别的难受，一直想吐，你来到教室后，看到我当时的情景，很着急，您把我领到您的宿舍，我看到您轻轻地吹着杯中倒上的开水，看到您手中拿着的药，此时的我，心里的难受，病痛顿时在慢慢减轻，是您的关爱和真情撼动了我。我正在遐想着，又听到了您的话：“回家去，记住要到医院去看病，还有注意饮食，太冷的食物不要吃哟！”当我听到您这些话，老师，我觉得您真的很像我亲爱的妈妈。

老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也绝不姑息学生所犯的错。记得有一次，我们班的男生在教师里叠纸飞机，比赛谁的飞机飞得高，教室里一片混乱，你挤我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。我们没有听到上课的铃声，当您走到了教室里，不知是谁先看到了您，喊了一声，同学们顿时愣住了，因为抬头看到了您那严厉责备的目光，同学们的腿象灌了铅似的，一步也挪不动，都知道错了，羞愧地低下了头，您盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来吧！”这时虽然听不到您的声音，却能感到您的威严。我们轻轻地走到自己的座位上，教室里安静极了。您的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来吧！”您在同学们的面前维护了我们男生的尊严，更唤起了我们对您的尊敬和爱戴。

老师，你就像我在雾海里的灯塔！永远在我身边照耀我，支持我。我想，在您的精心呵护下，我们这群调皮的孩子一定能健康成长，我一定不会辜负您对我的关爱。老师，我衷心地谢谢您！

我想对你说800字作文【篇9】

那个会因为我们偶尔的错误生气却又忽然笑着原谅我们的你哪去了？

那个会把我叫进办公室温柔的让我燃起对数学的兴趣的你哪去了？

那个会在上课的时候用慈祥的眼神提醒我认真听讲的你哪去了？

老师，难道你真的变了吗？为什么？我真的搞不懂到底是怎么了？是不是我们做错了什么让你生气了？是不是我们的调皮让你讨厌了？你告诉我们啊，我们会做改变的，只要你做回以前的那个你!我们以后都会乖乖的听你的话。好不好啊？杨老师。我最最敬爱的杨老师。你知道吗？你真的变了好多。我常常会在夜晚的时候想起最初的那个你。慈祥，幽默。了解我们的你!我们大家都好想念以前的那个你!

我们一点也不习惯你用恶狠狠的语气来对我们说话，我们一点也习惯你动不动就发脾气，我们一点也不习惯你整天用拉长的脸来面对我们!我知道啊，杨老师，你以前并不是这样的，对不对？

你一直都是我最喜欢的老师，记得在那些近乎于颓废的日子，我完全的荒废了数学，可是我清楚的记得那个时候的你，并没有放弃我，虽然我一直让你失望。你依然一直在鼓励我，一直在关心我，你并不会因为我数学不好而厌烦我。老师，是你燃起我对数学的希望和兴趣，我一辈子都忘不了你!但是为什么我现在变好了，认真学习数学了，而你却又变成那个样子。

我真的好希望，一切只是梦而已，梦醒来以后，你依然是那个会微笑着面对我们的你。依然是那个给过我无微不至的关怀的你。老师。希望下学期开学时，我会看到以前那个你。答应我，好不好？

老师，也许你并没有机会看到这些文字。如果某一天你看见了，我希望你不会怪我把你写成这个，好吗？一定要原谅，我只是希望你可以变成以前那个你。那个快乐的你，你可以做到的，不是吗？

老师。最后我想对你说，杨老师。我最最敬爱的杨老师。我真的永远都不会忘记你，不管怎么样，你都有恩于我，我应该感谢你才是。杨老师，我爱你。我们大家都爱你，明白吗？

我想对你说800字作文【篇10】

老师，我想对你说…… 也许，你并不记得我是谁，也许你早已忘记那次对我来说，难忘的记忆，可是，我却总想对你说我的一句心里话。

那时我小学生活的最后一个“六一”，学校举办田径运动会，我抱着十足的信心参加了一千五百米的比赛。赶巧，你是终点裁判，为我掐表。比赛的枪声响了，我像一匹奔跑在原野上的小鹿，迈开步伐，甩开臂膀。虽然天气很炎热，我的头上不停地冒着汗，但我心里却始终有一个目标，我想在这小学最后一次运动会中，取得理想的成绩，为班级争光，为自己的小学生活画上一个圆满的句号。在平整的跑道上，我奋力向前，牢牢记着自己的目标。

一圈、两圈……我用眼角向两边的竞争对手一看，他们已被我远远地抛在身后，我心中无比的高兴，脚下就像生起一阵轻风，步子迈得更快了。在跑到第三圈的时候，我已经超过其他选手整整一圈。可是，就在我满怀胜利的喜悦的时候，一件意外的事情发生了。我跑到第三圈接近终点的一瞬间，忽然地上刮来一阵龙卷风，我看见您转过身子，躲避那强风的突然袭击。而我却迎着风依然向前跑去，等风过之后，我已从你身边掠过，您没有注意到我已是最后一圈，等到我向终点冲刺之后，向您询问成绩时，您却说我少跑了一圈。

我一再向您解释当时的情况，并找来同学作证，无论我说什么，您都是不相信事实。我委屈得差一点流出眼泪，因为这是我在小学里参加的最后一次体育比赛啊。结果，您还是坚持自己的看法，我却没有实现自己的愿望。 也许，一次学校运动会的比赛结果，并不会对我今后的道路造成太大的影响，但我总觉得，老师，您不信任一名学生诚实的告白。

敬爱的老师，我真想对您说一句：“老师，请相信我诚实的表白。”

我想对你说800字作文【篇11】

人们都说：“老师是园丁，辛勤工作。”还有人说：“老师像一盏灯，默默地燃烧自己。”而我却说：“老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。”

来时是一个充满爱的称呼。记得刚上初中，对学习环境不太适应，同学有好多不认识。我整天默默地来，悄悄地走。不发出一丝声响，老师看见我这个样子，主动找我谈心。老师把我拉到身边亲切地说：“怎么了，不高兴吗?还是不舒服。”我摇摇头说：“不是，是我不太适应学习环境。”老师又说：“没事，很正常的，刚入学是这样，对所有的一切都不熟悉，慢慢来，逐渐认识每一位同学。可是你也要让大家了解你呀。”我点点头。从那以后我开始和别的同学说话，交流。因而结识了几位“死党”。我每天都高兴得不得了。这都是老师的功劳。

老师是一个亲切的称呼。开学的第一次月考，我的成绩很不理想，成绩单下来之后，我恨不得把它撕了，可是这样有什么用呢!我无精打采地回到家，把成绩告诉了爸爸、妈妈，他们说：“告诉你要认真，不要马虎，有不会的题问老师，你看看，你这答得是什么呀!”我听不下去了，回到我的房间，大哭一场。

第二天早上，由于我晚上与哭作伴来着，眼睛肿的像熟了的葡萄一样。来到学校，坐在座位上，不一会，老师来了，看见我这个样子，对我说：“你的眼睛怎么了?有同学欺负你吗?还是因为别的什么原因?”我伤心地说：“考试成绩不理想，被父母斥责了。”

老师听了之后关心地说：“没什么，只不过是一次的失误罢了，不用放在心上，只要你刻苦、认真就会有好成绩的，别灰心。”我说：“可是，我已经够认真了，还怎么去认真呢。”老师听后拿出一本书来，翻到一个讲述一个小学生的故事让我读。

大概内容是：一个小学生，学习成绩很优秀，可是有一次考试，她的成绩一落千丈，她心里想：“为什么呢?我不够刻苦吗?还是我太笨了?“都不是，是你不够认真造成的”她妈妈说。从此以后那位小学生每次做什么都认真，左后她成为了一个成功人士。”我读完之后，明白了其中的道理：无论我们做什么事都要认真。我感激地对老师说：“谢谢您，老师!”

老师就是这样一个伟大而又平凡的称呼。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“随风潜入夜，润物细无声”。这些千古名句都可以形容我们的恩师，老师，我想对您说：“我爱您!”

我想对你说800字作文【篇12】

秋日的午后，下着小雨，我独坐窗前用笔轻划过纸面，在时光的长河中默默搜寻记忆的碎片。多少次看着你抱着一打作业匆匆从窗口走过，我便知道等待你的又是长时间的批改。“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，老师，多想轻轻唤你一声，让你稍事停留在我的世界，因为老师，我想轻轻地轻轻地对你说。。。 。。。

一、华。

这个年龄的我们，是刚刚跃出地平线的太阳，十五以后，十七之前。像一只冒着露水的小雏菊，羞涩清新。如果你走进我们的世界，老师，你就一定会发现一切都是那么的美好和干净纯洁。喜欢的是踏浪是看山是日出日落，风景委婉；失落的是阴雨是受伤是重蹈覆辙、一错再错。老师，我想对你说：我们的花季只有一次，请让我们尽情挥洒青春的热量，而不是背上本不该有的枷锁。

二、梦。

“梦”是一个美丽的字眼，它连接着我们的心愿和未来的时光。曾几何时，憧憬着笔动时篇篇锦绣，墨走时字字珠玑的才华；渴望着长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的自信；向往着青山横北郭，白水绕东城的风景。而老师，总是给我们最多鼓励和帮助的人。老师，我想对你说，流年是一条河，梦想在此岸，我却在彼岸。而你，给了我一双翅膀，让我顺利起航。

三、伤。

生活是一条小路，曲曲折折的铺向我们的未来。我知道，在这条路上没有谁可以顺利的走到终点。摔倒、受伤只是人生的必修课程。所以老师，你可以帮我清洗伤口，你可以帮助我擦去泪珠，但请不要帮助我消除痛苦。蝴蝶为了展翅，默默给自己结一个茧；种子为了发芽，独自在泥土里等待。伤痛存在的意义只是让我们更好的走向成功。老师，我想对你说：如果你看到我哭的像个无助的孩子，请不要惊呼，你只需要给我一个拥抱，帮我找回生后的阳光。 四、情

常常觉得，老师是这个世界最可爱的一群人，三尺讲台，一寸粉笔，你们用双手把每一个孩子带到人生新的台阶上，让他们能更好的迈向成功。一年又一年，教室里的孩子永远

那么年轻，可你们却在变老。老师，我想对你说：一批批学子的送走，将来收获的定是桃李满天下的自豪！

一叶飘零而知秋，一枝蓬发而见春。简易的细节往往能折射出新奇的世界。老师，我想对你说的，就是这简简单单的四个字，然而正是这简简单单的四个字却匿藏着我内心的声音，饱含着我内心的情感。

我知道，拾起的花瓣拼不出完整的花朵，而你已看到花的模样。。。 。。。

我想对你说800字作文【篇13】

老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。

老师，我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动，如：演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动，使许多同学得到锻炼，胆子大了些，性格开朗多了，敢于与同学交流了。因此，我们班不但成绩提高了许多，而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。

老师，我尊敬你，爱戴你，但是也想提醒你：不要偏心。因为你在抽同学回答问题时，总先抽好同学。

好同学发言说错了，你说没关系，下次注意听。可当你抽到差生时，说错了，你就让人家站着或者惩戒人家。

老师，我请你以公平的态度去对待每一个同学，不论优生还是差生，希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了，要想法使他（她）成绩更加好起来，可以告诉他（她）：“你有所进步，要更加努力学习。”

你看过《十八岁的天空》吗？里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取，以一颗公正、公平的心去对待同学的。

老师，你是一位辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你是一位灵魂的工程师，塑造着我们高尚心灵；你是一位威严的父亲，打造着我们刚强毅力。

老师，你在我心目中是一个令人爱、令人敬的好老师。你塑造了我们，我们也会让你永远快乐。